部編人教版九年級語文下冊第三單元寫作：布局謀篇教案-展示頁

【摘要】 部編人教版九年級語文下冊第三單元寫作：布局謀篇教案 教學(xué)目標(biāo) ,了解布局謀篇的方法。(重點(diǎn)) 。(難點(diǎn)) 一、情景導(dǎo)入生成問題 要建一座高樓,第一步應(yīng)該做什么？工...

2024-12-05 00:05

20xx年春九年級語文下冊第三單元綜合檢測課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元綜合檢測題(時間：120分鐘滿分：120分)一、積累運(yùn)用(25分)1．下列帶點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(2分)()A．唐雎．(jū)休祲．(jìn)徒跣．(xiǎn)以頭搶．地(qiānɡ)B．嗜．學(xué)(sh

2025-06-23 03:03

20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元寫作指導(dǎo)審題和立意教學(xué)目標(biāo)1．理解“審題”和“立意”的含義。2．掌握基本的“審題”和“立意”的步驟和方法。3．能正確的“審題”和“立意”，寫出符合題意，中心明確，思想健康的作文。寫作指導(dǎo)“題”就是作文的題目。它的類型有命題作文、半命題作文、材料作文和看圖作文等?！?/span>

2025-06-29 14:32

20xx年春九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版-展示頁

【摘要】第四單元寫作指導(dǎo)修改潤色教學(xué)目標(biāo)1．通過賞析作家在文學(xué)作品中的語言運(yùn)用、賞析學(xué)生優(yōu)秀作文的語言運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生體味用活、用好、用準(zhǔn)語言可以提高作文語言運(yùn)用的形象性和表現(xiàn)力。2．嘗試著讓學(xué)生修改、潤色一些語言運(yùn)用的實(shí)例，幫助學(xué)生提高對作文語言運(yùn)用的認(rèn)識，提高記敘文寫作語言運(yùn)用的形象性和生動性，并盡可能讓學(xué)生感受到民族語言的魅力。教學(xué)

2025-06-30 04:02

20xx年春九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版-展示頁

【摘要】第四單元寫作指導(dǎo)修改潤色【寫作指導(dǎo)】“文章不厭百回改?！蔽恼聦懗珊?，多讀幾遍，做些修改，直到自己滿意為止。這是良好的寫作習(xí)慣。怎樣去修改呢？第一，修改文章要兼顧“言”和“意”?！把浴敝秆赞o和表達(dá)；“意”指立意和思想內(nèi)容。如果詞不達(dá)意，語句不連貫，布局不合理，要從“言”上進(jìn)行修改；如果觀點(diǎn)牽強(qiáng)，材料單

2025-06-30 04:37

20xx年春九年級語文下冊第三單元10唐雎不辱使命課件新人教版-展示頁

【摘要】10　唐雎不辱使命一、字音字形(1)故不錯意也“　??????　”同“　???????　”,　???????????

2025-06-29 14:32

20xx年春九年級語文下冊第三單元12詞四首課件新人教版-展示頁

【摘要】12　詞四首一、字音字形yān寐?qíngdiāo?qiújì麾?zhìdípī?lìshìmòzhé二、重要詞語(1)邊聲:????? 

2025-06-29 14:32

20xx年春九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件新人教版-展示頁

【摘要】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫【寫法指導(dǎo)】擴(kuò)寫，就是把本來較為簡略，概括的文章或片斷加以擴(kuò)展、補(bǔ)充，使之成為篇幅更長，內(nèi)容更充實(shí)的文章的寫作方式。那么怎樣進(jìn)行擴(kuò)寫呢？首先，要忠于原文。只要不改變原文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與原文保持一致，增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題，突出重點(diǎn)，只要是合情合理，無論怎樣擴(kuò)展都可以。第二，要進(jìn)行合理想象。一

2025-06-29 07:52

20xx年春九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件新人教版-展示頁

【摘要】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫教學(xué)目標(biāo)1．領(lǐng)會擴(kuò)寫文章的意義、要求、方法、步驟。2．讀懂范文，領(lǐng)會它所要表達(dá)的中心，明確應(yīng)當(dāng)著力擴(kuò)寫的部分。3．通過訓(xùn)練，能熟練運(yùn)用擴(kuò)寫這種作文訓(xùn)練形式。寫作指導(dǎo)擴(kuò)寫，指對原文加以擴(kuò)展補(bǔ)充，使之充實(shí)具體。擴(kuò)寫要忠實(shí)于原作，不改變中心意思；為了突出中心，擴(kuò)充那些值得擴(kuò)充之

2025-06-29 07:56

20xx年春九年級語文下冊第三單元11送東陽馬生序課件新人教版-展示頁

【摘要】11　送東陽馬生序一、字音字形yúchì?duōqièsìyè?xǐjūnyìnɡqīnyèmàoněiyèzhì(1)四支僵勁不能動“　????　”同“　

2025-06-29 07:53

20xx年春九年級語文下冊第三單元9魚我所欲也課件新人教版-展示頁

【摘要】9　魚我所欲也一、字音字形(1)故患有所不辟也“　????　”同“　????　”,　????????????????

2025-06-29 07:55

20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元寫作指導(dǎo)審題立意【寫作指導(dǎo)】一、如何審題1．審提示語(材料)提示語一般放在命題前面，或解說題目含義，或明確寫作方向，或限制文體要求，或引起共鳴。審提示語，就是要從其中讀出對寫作有價(jià)值的信息。命題作文、半命題作文及話題作文前面有提示性話語的都要注意審查領(lǐng)會其意圖。至于材料作文，因?yàn)椴牧媳旧戆欢ǖ牡览砘蛱囟ǖ闹?/span>

2025-06-29 14:32

20xx年春九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫課件新人教版-展示頁

【摘要】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫【寫法指導(dǎo)】擴(kuò)寫，就是把本來較為簡略，概括的文章或片斷加以擴(kuò)展、補(bǔ)充，使之成為篇幅更長，內(nèi)容更充實(shí)的文章的寫作方式。那么怎樣進(jìn)行擴(kuò)寫呢？首先，要忠于原文。只要不改變原文的體裁、人稱、主題，主要情節(jié)與原文保持一致，增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題，突出重點(diǎn)，只要是合情合理，無論怎樣擴(kuò)展都可以。第二，要進(jìn)行合理想象。一

2025-06-30 04:38

20xx年春九年級語文下冊第六單元寫作有創(chuàng)意地表達(dá)課件新人教版-展示頁

【摘要】第六單元寫作指導(dǎo)有創(chuàng)意地表達(dá)【寫作指導(dǎo)】有創(chuàng)意的表達(dá)，是指表達(dá)時有新意、有個性，不落俗套，那么要使文章做到有創(chuàng)意地表達(dá)，要注意如下幾個問題。首先，選材要新穎。要選社會生活中的新事物，具有時代特點(diǎn)的事物，要讓人感受到清新的時代氣息。要選自己經(jīng)歷和感受到富有個性化的東西，才能夠打動讀者。其次，角度要新，新的角度，往往能讓文章表達(dá)出新意，激發(fā)

2025-06-29 19:29

20xx年春九年級語文下冊第六單元寫作有創(chuàng)意地表達(dá)課件新人教版-展示頁

【摘要】第六單元寫作指導(dǎo)有創(chuàng)意地表達(dá)【寫作指導(dǎo)】有創(chuàng)意的表達(dá)，是指表達(dá)時有新意、有個性，不落俗套，那么要使文章做到有創(chuàng)意地表達(dá)，要注意如下幾個問題。首先，選材要新穎。要選社會生活中的新事物，具有時代特點(diǎn)的事物，要讓人感受到清新的時代氣息。要選自己經(jīng)歷和感受到富有個性化的東西，才能夠打動讀者。其次，角度要新，新的角度，往往能讓文章表達(dá)出新意，激發(fā)

2025-06-30 12:19

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