江蘇省徐州市20xx年中考生物復(fù)習(xí)第五單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第15課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定課件-展示頁
2025-06-28 07:36本頁面
【正文】 考點(diǎn)三 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)食物鏈 食物網(wǎng)自我調(diào)節(jié) 有 結(jié)構(gòu)能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán)物種 數(shù)量考點(diǎn)知識(shí)聚焦熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理實(shí)驗(yàn)梳理 1 測(cè)定植物的蒸騰作用熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理有樹葉 無樹葉蒸發(fā)有 無葉片熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理實(shí)驗(yàn)梳理 2 觀察植物葉表皮的氣孔清水白色薄膜 白色薄膜保衛(wèi)細(xì)胞熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理實(shí)驗(yàn)梳理 3 綠葉在光下吸收二氧化碳熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理藍(lán) 黃熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理實(shí)驗(yàn)梳理 4 探究光合作用過程中釋放氧氣復(fù)燃高頻考向探究探究一 植物的蒸騰作用【 答案 】 A【 解析 】 蒸 騰 作用是水分以氣體狀 態(tài) 從活的植物體內(nèi)通 過 植物體表面 (主要是葉子 )散失到植物體外的大氣中的 過 程。要探究 綠 色植物葉是否與植物散失水分有關(guān) ,因此必 須選帶 葉的和沒有葉的植物 ,且以瓶中的水減少量 為 依據(jù) ,因此 應(yīng)選 用 ①② 兩
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1