20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)114認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)習(xí)題課件新版粵教滬版-展示頁(yè)
2025-06-27 18:32本頁(yè)面
【正文】 量叫動(dòng)能 . 課堂導(dǎo)學(xué) 【 變式拓展 2】 唐詩(shī)中有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，這動(dòng)人的詩(shī)句生動(dòng)、形象地反映了長(zhǎng)江蘊(yùn)藏了大量的 能 . 動(dòng) 課堂導(dǎo)學(xué) 按下圖實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān) . 討論與合作： (1)猜想影響動(dòng)能大小的因素有哪些？ 質(zhì)量、速度 課堂導(dǎo)學(xué) (2)實(shí)驗(yàn)中你怎樣比較動(dòng)能的大??？這里運(yùn)用了什么科學(xué)探究方法？ (3)實(shí)驗(yàn)中采用什么方法，使得銅球和鋼球滾動(dòng)到水平面的速度相同？ (4)通過實(shí)驗(yàn)可知?jiǎng)幽艿拇笮∨c哪些因素有關(guān)？ 水平面上的物體被撞開的距離 轉(zhuǎn)換法 控制變量法 讓小球從同一斜面的同一高度滾下來(lái) 動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān) 課堂導(dǎo)學(xué) 【 例 3】 在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是（ ） A．該實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)能 的大小與高度的關(guān)系 B．該實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系 C．該實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系 D．該實(shí)驗(yàn)是研究動(dòng)能的大小與距離的關(guān)系 B 課堂導(dǎo)學(xué) 【 思路點(diǎn)撥 】 當(dāng)小球從高處滾下時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小球的高度決定了小球滾下時(shí)的速度； 物體的動(dòng)能與速度和質(zhì)量有關(guān)，要探究動(dòng)能與其中一個(gè)因素的關(guān)系，需控制另一個(gè)量不變． 課堂導(dǎo)學(xué) 【 變式拓展 3】 (2022?蘭州 )如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置． (1)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察 來(lái)判斷 (選填“小球”或“木塊” )動(dòng)能的大??； (2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功．目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系； 小球推動(dòng)水平面上物體運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近 小球 速度 課堂導(dǎo)學(xué) (3)換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的 (選填“相同”或“不同” )高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系． 相同 質(zhì)量 課堂導(dǎo)學(xué) 知識(shí)點(diǎn) 3 勢(shì)能 ：物體由于被舉高而具有的能．如： .重力勢(shì)能的單位是焦耳，符號(hào)是“ J”． 被舉高的重錘、空中飛行的子彈、大山中一塊伸出的怪石、課桌上放置的書本等都具有重力勢(shì)能 課堂導(dǎo)學(xué) 【 例 4】 關(guān)于重力勢(shì)能，下列說法正確的是 ( ) A． 離地面越高的物體重力勢(shì)能越大 B． 質(zhì)量越大的物體重力勢(shì)能越大 C． 懸掛在頂棚上的電燈靜止不動(dòng)，它沒有重力勢(shì)能 D． 任何被舉高的物體都具有重力勢(shì)能 D 【 思路點(diǎn)撥 】 物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)． 課堂導(dǎo)學(xué) 在探究“物體的重力勢(shì)能大 小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn) 中，三個(gè)相同的木樁被從空 中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如下圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過觀察什么來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大?。? 若 A、 B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是 ha_______hb。 做功 焦耳 動(dòng)能 重力勢(shì)能 隨堂檢測(cè) ，下面說法正確的是 ( ) A．用線懸掛著的物體它沒有做功，所以沒有能 B．甲物體的速度比乙物體速度大，則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的動(dòng)能大 C．甲物體的位置比乙物體的位置高，則甲物體的勢(shì)能一定比乙物體的勢(shì)能大 D．在空中飛行的子彈，因?yàn)樗茏龉λ跃哂心? D 隨堂檢測(cè) ，農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑
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