【摘要】朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我……《朋友》友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心
2025-06-30 00:45
【摘要】第五課交友的智慧第一框讓友誼之樹常青探究與分享請運用你的經(jīng)驗,分享一下結交朋友的好辦法1交朋友,任何時候都需要主動嗎?2交朋友,怎樣做才算是主動?3我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?4小強一直內(nèi)向又安靜,他能不
2025-06-26 17:16
【摘要】學習目標:情感、態(tài)度、價值觀:懂得尊重、寬容、誠信、與人為善等是交往的品德,初步樹立正確的友誼觀,學會和同學,朋友建立發(fā)展真正的友誼;友愛同學,增進與同學之間的友情。能力目標:學會與同學、朋友正確地交往與溝通,提高與同學、朋友交往的能力,培養(yǎng)獲得真摯友情的能力。知識目標:學會與同學、朋友正確交往的方式。學習重難點:
2025-06-26 03:32
【摘要】第五課交友的智慧第二單元友誼的天空第1課時讓友誼之樹常青新課導入朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我……《朋友》
2025-06-22 12:08
【摘要】第五課交友的智慧第1課時讓友誼之樹常青第二單元友誼的天空◆釋疑解難1.如何建立友誼(或如何播種友誼)?(1)建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,會有驚喜,也會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。(2)建立友誼,需要持續(xù)的行動。在
2025-06-26 17:19
【摘要】第二單元友誼的天空第五課交友的智慧欄目導航知識結構課標鏈接目標導學知識整合課前預習課堂檢測中考鏈接知識結構友友第1課時讓友誼之樹常青課標鏈接1.學會換
2025-06-24 13:34
【摘要】第五課:交友的智慧第一課時:讓友誼之樹常青分享經(jīng)驗在生活中,你們是如何成為朋友的?,天天一起回家。。。,發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似?!愕幕卮鹗牵篲______……情境故事一小鵬同學平時性格有些害羞,從小學進入初
2025-06-21 00:15
【摘要】第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1課時讓友誼之樹常青導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課《朋友》這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友
2025-06-30 02:31
【摘要】課前預習思維導圖第1課時讓友誼之樹常青課堂練習課后訓練第五課交友的智慧第二單元友誼的天空思維導圖課前預習?(1)建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。(2)建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動
2025-06-27 12:07
【摘要】第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1課時讓友誼之樹常青知識點一建立友誼1.建立友誼,需要__________。建立友誼的過程中,________,主動______,朋友才不會彼此錯過。需要_____________。行動前要有_____________。如果
2025-06-24 12:49
【摘要】第五課交友的智慧?讓友誼之樹常青建立友誼呵護友誼網(wǎng)上交友1、建立友誼的方法2、呵護友誼的方法一、建立友誼曉瑩的困惑之一:七年級學生曉瑩,在交友方面有些困惑。她把自己的苦惱貼在了網(wǎng)上,希望得到大家的幫助。問:你有什么好辦法幫幫曉瑩嗎?
2025-06-30 00:09
2025-06-27 04:06
2025-06-27 15:50
2025-06-27 04:10
【摘要】第1課時讓友誼之樹常青學習目標……………..…1課前學案……………..…2課堂導案……………..…3隨堂訓練……………..…45課后練案……………..…學習目標【課標要求】【學習重點】了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極不同學、朋友和成人交往,體會
2025-06-27 12:15