【摘要】TOPICONE主題一 身邊的化學物質(zhì)專項(一) 氣體的制取與凈化考點突破(1)確認氣體制取的化學反應原理,即在實驗室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),選擇什么藥品,通過什么反應來制取這種氣體??键c突破(2)確認實驗裝置①發(fā)生裝置:根據(jù) ???????
2025-06-27 08:18
【摘要】TOPICONE主題一 身邊的化學物質(zhì)專項(四) 金屬活動性順序探究與應用考點突破?方法1:金屬是否與O2反應或與O2反應的難易和劇烈程度。方法2:金屬是否與酸反應或與酸反應的劇烈程度。方法3:一種金屬能否把另一種金屬從其鹽溶液中置換出來??键c突破?(1)實驗方案設計類別示例方案兩種金屬鐵與銅①
【摘要】主題一身邊的化學物質(zhì)第8課時中和反應探究溶液的pH1.概念:酸與堿作用生成______和________的反應,叫作中和反應,屬于復分解反應。2.實質(zhì):酸堿中和反應的實質(zhì)是酸中解離出的________與堿中解離出的________反應生成________,同時放出熱量。圖8-1考
2025-06-23 20:37
2025-06-23 20:39
【摘要】TOPICONE主題一 身邊的化學物質(zhì)專項(二) 溶解度曲線及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)圖像考點突破?圖G2-1(1)上升型:溶解度隨溫度升高而增大,如圖中物質(zhì) ;根據(jù)溶解度曲線又可分為①緩升型,如圖中物質(zhì) ,②陡升型,如圖中物質(zhì) 。?(2)下降型:溶解度隨溫
【摘要】TOPICONE主題一 身邊的化學物質(zhì)專項(六) 二氧化碳與氫氧化鈉反應考點突破 。?考點突破?(1)確定生成物是否有Na2CO3,如果有Na2CO3說明已反應。方法一:加入過量的稀鹽酸或稀硫酸,有 ,說明已經(jīng)生成Na2CO3。反應的化學方程式為
2025-06-27 08:19
【摘要】丏項(十一)中和反應及探究UNITSEVEN第7章應用廣泛的酸、堿、鹽:??键c突破酸溶液中的氫離子與堿溶液中的氫氧根離子結合成水分子(以氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應為例)判斷依據(jù)操作方法及注意事項方法一借助酸堿指示劑顏色變化(用酸中和堿為例
2025-06-21 03:39
【摘要】TOPICONE主題一身邊的化學物質(zhì)丏項(五)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣的變質(zhì)考點突破(1)氫氧化鈉變質(zhì)原因:氫氧化鈉固體敞口放置時,會因吸收空氣中的而潮解,吸收空氣中的而變質(zhì),變質(zhì)的化學方程式是,變質(zhì)后質(zhì)量會
【摘要】主題一身邊的化學物質(zhì)第9課時鹽化肥1.鹽的概念:組成里含有________離子(或銨根離子)和________離子的化合物。2.生活中常見的鹽及用途名稱、化學式俗稱及主要成分物理性質(zhì)主要用途氯化鈉______食鹽的主要成分白色固體、易溶于水用作調(diào)味品;配制生理鹽水;
2025-06-28 22:22
【摘要】PARTONE第一篇基礎過關篇丏項(七)無明顯現(xiàn)象的化學反應的探究【考點突破】一、酸堿中和反應的探究:。(以氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應為例):判斷依據(jù)操作方法及注意事項方法一借助酸堿指示劑顏色變化(以酸中和堿為例)先在氫氧化鈉溶液
【摘要】丏項(三)酸堿中和反應探究TOPICTHREE主題三身邊的化學物質(zhì)考點突破二、酸堿中和反應的實驗操作、現(xiàn)象及原因分析,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加酚酞溶液,溶液變成色,再向燒杯中滴加稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌,能證明酸與堿發(fā)生反應的現(xiàn)象是,該現(xiàn)象能證明酸與堿發(fā)生反應的
2025-06-26 12:30
【摘要】主題三身邊的化學物質(zhì)第8課時溶液考點對接考點對接第8課時┃溶液考點1溶液的形成1.溶液(1)特征:________、________、________。(2)組成:①________:被溶解的物質(zhì),可以是氣體、液體、固體。②________:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì),最常見
2025-06-27 12:24
2025-06-27 12:26