八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首課件新人教版-展示頁

【摘要】12唐詩(shī)五首東皋．()千載．()徙．倚()燕．然()采wēi()薄mù()ɡāozǎixǐyān薇暮(1)樹樹皆秋色,。(2)

2025-06-21 01:59

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首黃鶴樓課件新人教版-展示頁

【摘要】讀詩(shī)要讀韻——《黃鶴樓》黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。平仄與韻：協(xié)調(diào)黃鶴樓崔顥昔人已乘黃

2025-06-26 00:00

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首黃鶴樓課件新人教版-展示頁

【摘要】讀詩(shī)要讀韻——《黃鶴樓》黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。平仄與韻：協(xié)調(diào)黃鶴樓崔顥昔人已乘黃

2025-06-21 02:48

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首課件新人教版-展示頁

【摘要】12唐詩(shī)五首東皋．()千載．()徙．倚()燕．然()采wēi()薄mù()ɡāozǎixǐyān薇暮(1)樹樹皆秋色,。(2)

2025-06-25 04:49

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首野望課件新人教版-展示頁

【摘要】詩(shī)歌野望12走進(jìn)唐詩(shī)，走進(jìn)唐詩(shī)中的寫景詩(shī)，感觸的不僅是美景，更是詩(shī)中耐人尋味的意境，和詩(shī)人那顆獨(dú)特的心。讓我們走進(jìn)《野望》，感觸詩(shī)人的心語。1.背誦詩(shī)歌，感知詩(shī)歌內(nèi)容，感悟詩(shī)意境。2.品析詩(shī)的語言，讀出詩(shī)人的情懷，學(xué)習(xí)本詩(shī)借景抒情的寫法。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）王績(jī)(約589-644)，字無功，號(hào)

2025-06-27 06:33

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首教學(xué)課件新人教版-展示頁

【摘要】12唐詩(shī)五首野望王績(jī)?引入?秋天傍晚時(shí)分，詩(shī)人遙望山野，看到一派秋意頗濃的山野景色，看到放牧和打獵的人各自隨愿而歸，不禁懷念起古代采薇而食的隱士。全詩(shī)于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情。野望王績(jī)朗讀背頌讀音：東皋（gāo）薄暮望，徙倚(

2025-06-29 21:53

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首教學(xué)課件新人教版-展示頁

【摘要】12唐詩(shī)五首野望王績(jī)?引入?秋天傍晚時(shí)分，詩(shī)人遙望山野，看到一派秋意頗濃的山野景色，看到放牧和打獵的人各自隨愿而歸，不禁懷念起古代采薇而食的隱士。全詩(shī)于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情。野望王績(jī)朗讀背頌讀音：東皋（gāo）薄暮望，徙倚(

2025-06-29 21:53

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第3單元1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。東皋()薄暮()xǐ倚()驅(qū)犢()落huī()候騎()萋萋()漢塞()征péng()燕然()荊門()????????g

2025-06-30 06:39

達(dá)州專版20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元12唐詩(shī)五首1．給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。驅(qū)犢．()萋．萋()mò()馬蹄徙．倚()候騎．()白沙堤．()落huī

2025-06-27 20:11

20xx秋八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第12課唐詩(shī)五首課件新人教版-展示頁

【摘要】12唐詩(shī)五首野望/王績(jī)1.了解常識(shí)，疏通文意。2.理解詩(shī)句，概括內(nèi)容。3.體會(huì)意境，把握情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者作者王績(jī)字無功號(hào)東皋子朝代唐評(píng)價(jià)其詩(shī)近而不淺，質(zhì)而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風(fēng)代表作品《王無功文集》整體感知東皋薄暮

2025-06-29 23:04

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元12唐詩(shī)五首◆走近作者王績(jī)(約589—644)，字無功，號(hào)東皋子，絳州龍門(今山西河津)人，唐代詩(shī)人。自作《五斗先生傳》，撰《酒經(jīng)》《酒譜》。其詩(shī)近而不淺，質(zhì)而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風(fēng)。崔顥(704—754)，汴州(今河南開封)人，唐代詩(shī)人，

2025-06-30 03:49

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元12唐詩(shī)五首◆走近作者王績(jī)(約589—644)，字無功，號(hào)東皋子，絳州龍門(今山西河津)人，唐代詩(shī)人。自作《五斗先生傳》，撰《酒經(jīng)》《酒譜》。其詩(shī)近而不淺，質(zhì)而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風(fēng)。崔顥(704—754)，汴州(今河南開封)人，唐代詩(shī)人，

2025-06-30 03:36

20xx秋八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第12課唐詩(shī)五首課件新人教版-展示頁

【摘要】12唐詩(shī)五首野望/王績(jī)1.了解常識(shí)，疏通文意。2.理解詩(shī)句，概括內(nèi)容。3.體會(huì)意境，把握情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者作者王績(jī)字無功號(hào)東皋子朝代唐評(píng)價(jià)其詩(shī)近而不淺，質(zhì)而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風(fēng)代表作品《王無功文集》整體感知東皋薄暮

2025-06-29 23:06

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首教材習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】一、這首詩(shī)描繪了一幅蕭瑟怡靜的山野秋晚圖。此詩(shī)當(dāng)作于詩(shī)人王績(jī)辭官隱居?xùn)|皋（在今山西河津）之時(shí)。這是一首描寫秋天山野景致的五言律詩(shī)。詩(shī)風(fēng)疏樸自然，于平淡中表現(xiàn)出詩(shī)人“相顧無相識(shí)”的抑郁苦悶的心情。全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。詩(shī)的前四句是敘仙人乘鶴的傳說，是想象，是虛寫：艷陽高照，澄空流碧，恍惚中，漢水北岸的樹木化

2025-06-27 06:35

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首教材習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】一、這首詩(shī)描繪了一幅蕭瑟怡靜的山野秋晚圖。此詩(shī)當(dāng)作于詩(shī)人王績(jī)辭官隱居?xùn)|皋（在今山西河津）之時(shí)。這是一首描寫秋天山野景致的五言律詩(shī)。詩(shī)風(fēng)疏樸自然，于平淡中表現(xiàn)出詩(shī)人“相顧無相識(shí)”的抑郁苦悶的心情。全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。詩(shī)的前四句是敘仙人乘鶴的傳說，是想象，是虛寫：艷陽高照，澄空流碧，恍惚中，漢水北岸的樹木化

2025-06-30 06:45

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首黃鶴樓課件新人教版-文庫(kù)吧

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20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首黃鶴樓課件新人教版(已修改)

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩(shī)五首黃鶴樓課件新人教版(編輯修改稿)