【摘要】第三章世界的居民第一節(jié)世界的人口新課導(dǎo)入生活在地球母親懷抱的人類,雖然具有不同的膚色,屬于不同的民族,使用不同的語言,有著不同的語言,有著不同的信仰,卻共同創(chuàng)造了燦爛的文化,傳承著不朽的文明。讓我們走向世界,去認(rèn)識分布在各地的居民,了解他們生活的狀況和面臨的問題,考察祖先給我們留下的物質(zhì)財(cái)富和文化遺產(chǎn)1
2025-06-30 03:26
【摘要】本章整合如何分析某種氣候的特點(diǎn)和成因(1)先根據(jù)氣溫變化曲線圖判定。月平均氣溫在15?℃以上,可以用“高溫”來描述;月平均氣溫在0?℃以上、15?℃以下,可以用“低溫或溫和”來描述;月平均氣溫在0?℃以下,可以用“寒冷”來描述。(2)再根據(jù)降水量柱狀圖判定。某地所示的降水特點(diǎn),
2025-06-27 03:36
【摘要】課題:日本課型:復(fù)習(xí)課本學(xué)期總第34課時(shí)日本在世界的位置日本亞洲太平洋日本ABCDEF1234GHI讀圖填空海洋、海峽ABG,H
2025-01-18 13:05
【摘要】第三章 天氣與氣候第一節(jié) 多變的天氣一二三一、天氣及其影響們經(jīng)常用 、 、 等來描述天氣。?較:天氣是一個地區(qū) 時(shí)間里的大氣狀況,是時(shí)刻在 的;氣候是一個地區(qū) 的天氣平均狀況,一個地區(qū)的氣候具有一定的特征,一般變化 。?、氣候與
2025-06-28 17:27
【摘要】第三章考點(diǎn)突破考點(diǎn)一天氣1.北京4月2日的天氣預(yù)報(bào)“晴轉(zhuǎn)多云,北風(fēng)六級,最低溫8℃,最高溫18℃”,以下卡片信息顯示正確的是()ABCD
2025-06-30 05:11
【摘要】溫度學(xué)生活動一:請大家用手摸摸桌面上的水,有什么感覺?學(xué)生活動二:說明:憑感覺判斷溫度是不可靠的溫度計(jì)的原理:利用液體的性質(zhì)。熱脹冷縮你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?標(biāo)上刻度要想測出具體的溫度值,我們應(yīng)該對溫度計(jì)進(jìn)行怎樣的改進(jìn)呢?刻度怎樣來標(biāo)呢?0
2025-06-27 12:18
【摘要】春冬秋夏0℃的水0℃的冰誰更冷?只憑感覺判斷溫度是不可靠的想想做做一:每次兩名同學(xué),一位同學(xué)把手放入1號杯的水中,另一位同學(xué)把手放入2號杯的水中,各數(shù)5秒鐘,再同時(shí)拿出放入3號杯中,判斷一下3號杯中水溫如何?自制溫度計(jì)的使用想想做做二:將小瓶先放入熱水中,放置一會兒,觀察細(xì)
2025-06-28 15:17
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5多變癿天氣學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻考點(diǎn)】,知道“天氣”和“氣候”癿區(qū)別,并在生活中正確使用這
2025-06-28 17:15
【摘要】第三章天氣與氣候單元復(fù)習(xí)課件第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響天氣氣候含義一個地區(qū)時(shí)間里的大氣狀況一個地區(qū)的天氣平均狀況特征時(shí)刻在一般描述陰晴、風(fēng)雨、冷熱等年、季節(jié)短多年變化變化不大明天的天氣怎么樣
2025-06-26 06:08
【摘要】第三節(jié)降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見的降水形式、降水的不同等級。3.初步學(xué)會閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說出降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.你生活的地區(qū)有哪些降水形式?
2025-07-05 23:45
2025-07-05 22:47
【摘要】第一節(jié)大洲和大洋課程標(biāo)準(zhǔn)1.運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù),說出地球表面海、陸所占比例,描述海陸分布特點(diǎn)。2.運(yùn)用世界地圖說出七大洲、四大洋的分布。學(xué)習(xí)目標(biāo)1運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù),說出地球表面陸地、海洋所占比例,描述海陸分布的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。
2025-06-21 06:38
2025-06-28 02:24
【摘要】第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對天氣和氣候的感受對比,區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用。2.通過收看媒體天氣預(yù)報(bào),識別常用的天氣符號,看懂簡單的天氣圖,養(yǎng)成收看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。3.用實(shí)例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響,提升環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,樹立可持續(xù)發(fā)展觀
2025-06-27 07:39