【摘要】第9章生物體有相似的結構層次第1節(jié)植物體的組成自主學習:觀察一株完整的植物體并閱讀p21頁,找出:1.什么是器官?2.植物的器官有哪些?器官:由幾種不同的組織按照一定的次序聯合起來形成具有一定功能的結構。花葉莖根種子果實
2025-06-29 22:28
【摘要】水中的動物(一)蝦田螺海豚鯨水母小丑魚海星烏賊新課導入蟾蜍珊瑚蟲判斷:下列動物中哪些是水生的動物?生物名稱是否為水生生物名稱是否為水生金魚蚯蚓河蚌扇貝梭子蟹??}敽k嗪zt海馬青蛙水蛭鴨子
2025-06-20 23:22
【摘要】生物的分類(二)活動一:植物分類植物分類的主要依據:?根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)和結構是植物分類的依據。植物有種子無種子種子無果皮種子有果皮無根、莖、葉有莖、葉有假根有真正的根例如_______例如_______例如_______例如_______
2025-06-21 03:38
【摘要】第2節(jié)生物檢索表例:貓的分類地位界動物界門脊索動物門(脊椎動物亞門)綱哺乳綱目食肉目科貓科屬貓屬種貓長方形型三角形紅藍紅綠生物動物植物無脊椎動物脊椎動物有花植物
2025-06-27 17:45
【摘要】植物體的結構層次:人的結構層次:細胞組織器官植物體細胞組織器官系統(tǒng)人體第三節(jié)單細胞的生物體眼蟲變形蟲草履蟲衣藻團藻太陽蟲衣藻眼蟲變形蟲草履蟲分析比較:1、這些生物的結構有幾個細胞?具有細胞哪些基本結構?2、
2025-06-21 13:04
【摘要】復習檢測_____________構成。葉片的①屬于組織,其功能是。②屬于組織,其功能是。也屬于組織,其功能是。③屬于組織,其功能是_________
2025-06-24 15:12
2025-06-21 16:04
【摘要】鳥類適應空中飛行的特征:-------,體溫流線型減小空氣阻力被覆羽毛,正羽用于飛翔,絨羽保溫變成翼,寬大扇動空氣有助于飛行輕而薄,長骨中空-減少比重胸肌發(fā)達。雙重呼吸:用肺呼吸,氣囊輔助呼吸;氣囊的作用-有輔助呼吸、散發(fā)
2025-06-30 03:56
【摘要】空中的生物鳥類二、探究家鴿適應空中飛行的特征思考:家鴿適于飛行的特點有哪些??(提示:體型、體表、前肢、肌肉、骨骼、消化、呼吸、血液循環(huán))1、鳥的體型呈。觀察的鳥的體型是怎樣的?這與它的飛行生活有什么關系?流線型,可減少阻力
2025-06-24 02:13
2025-06-24 02:14
【摘要】專題復習:圖表題(一)統(tǒng)計圖表類包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等,它們都是用數據的形式,反映某一話題在不同時期或同一時期內的客觀情況。此類題,一般要求學生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。解題思路
2025-06-29 18:02
【摘要】★小結:蝗蟲適應陸地生活的特征:_____可以______和__________,防止______________,更好地適應_____生活.外骨骼不能隨身體的生長而長大,所以有___現象.__、__、__三部分。1對觸角有_____和_____的功能,有1對復眼是_______,3個單眼只能________攝
2025-06-27 03:32
【摘要】§生物體的基本結構一、細胞的發(fā)現?1665年,__________________首先研制出能放大140倍的顯微鏡,觀察軟木塞,發(fā)現“______”?19世紀30年代,德國的____________分別發(fā)現:___________________________除______以外,絕大多數生物體都是由______構
2025-06-29 05:55
【摘要】課前復習,人體分為___、____、___、____。、肌肉和骨骼分別圍成_____和_____,后者又由____分為胸腔和腹腔。胸腔內有_______器官,腹腔內有___________等器官。腹腔的最下部又叫_____,內有_______等。_____,因為它是由幾種不同組織構成。___________________
2025-06-27 03:46