【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第1課時用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時用樹狀圖或表格求概率知識點1利用列表法求概率1.(2017·大慶)將一枚質(zhì)地均勻的
2025-06-27 06:44
【摘要】作業(yè)本第1課時用樹狀圖或表格求概率(1)第三章概率的進一步認識作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分)π,,隨機抽取一個,則抽到無理數(shù)的概率是()B作業(yè)本2.擲兩枚普通正六面體骰子,所得點數(shù)之和為11的概率為()
2025-06-27 02:35
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第1課時用樹狀圖或表格求概率知識目標目標突破第三章概率的進一步認識總結反思知識目標第1課時用樹狀圖或表格求概率通過猜測、試驗、收集、分析等活動,理解利用表格或樹狀圖求概率的方法,并能運用列表法或畫樹狀圖法求某些事件發(fā)
2025-06-29 15:58
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第1課時用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識1.擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,向上一面的點數(shù)大于2且小于5的概率為P1;拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上的概率為P2,則(
【摘要】第三章概率的進一步認識用樹狀圖或表格求概率知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用列表法或樹狀圖計算概率學習指南教學目標能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率.情景問題引入大家都玩過
2025-06-23 12:03
【摘要】作業(yè)本第3課時用樹狀圖或表格求概率(3)第三章概率的進一步認識作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如圖,用兩個可自由轉動的轉盤做“配紫色”游戲:分別旋轉兩個轉盤,若其中一個轉出紅色,另一個轉出藍色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是()D作業(yè)本2.已知一包糖
2025-06-27 02:30
2025-06-27 06:51
2025-06-27 06:50
【摘要】第2課時用樹狀圖或表格求概率(2)第三章概率的進一步認識作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)4個球,標有2,3,4,5,先抽取一個并記住,放回,然后再抽取一個,問抽取的兩個球數(shù)字之和大于6的概率是()C作業(yè)本-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)將這三張卡片背面
2025-06-27 02:28
【摘要】第三章概率的進一步認識1用樹狀圖或表格求概率第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.用樹狀圖或表格求概率的兩個條件:(1)一次試驗中,可能出現(xiàn)的結果為_______個.(2)一次試驗中,各種...
2024-10-25 02:18
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第3課時利用概率玩轉盤游戲第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時利用概率玩轉盤游戲知識點概率在游戲中的應用1.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖3
【摘要】第5課時《概率的進一步認識》單元復習鞏固提高精典范例(變式練習)第三章概率的進一步認識【例1】一個不透明盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個球,其中紅球1個、綠球1個、白球2個,小明摸出一個球不放回,再摸出一個球,則兩次都摸到白球的概率是.精典范例
2025-06-27 02:44
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.配紫色:_____和_____在一起就配成了紫色.2.用樹狀圖和列表的方法求與面積相關的事件的概率(1)要注意各種結果出現(xiàn)的可能...
【摘要】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-06-22 12:11