年春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治作業(yè)課件新人教版-展示頁

【摘要】第一頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第二頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第三頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第四頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第五頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第六頁，編...

2024-10-23 00:27

七年級歷史下冊第2單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-展示頁

【摘要】第6課　北宋的政治一、宋太祖強化中央集權趙匡胤?陳橋驛?開封?禁軍將領?將領?將領?相權?文臣?通判?轉運使?皇權?二、重文輕武的政策文臣?武將 

2025-06-30 01:13

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立新人教版-展示頁

【摘要】第7課遼、西夏與北宋的并立第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化北宋的版圖遠不如漢唐時期。當時與北宋并立的政權，北方有契丹族建立的遼，西北有黨項族建立的西夏。契丹族和黨項族是怎樣發(fā)展起來的？北宋與遼、西夏之間的關系又是如何呢？、西夏和北宋民族政權并立的基本史實。

2025-06-29 13:17

廣東省七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-展示頁

【摘要】如果讓我選擇，我愿意活在中國的宋朝?！鴼v史學家湯因比宋朝是“文人的天堂”是中國古代“最美好的時代”。如果讓你選擇，你想穿越回哪個朝代？第6課北宋的政治學習目標1、了解北宋建立和統(tǒng)一的史實2、掌握北宋加強中央集權和重文輕武的政策3、理解宋朝政治的特點及其利弊自主感知

2025-06-29 20:44

廣東省七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-展示頁

【摘要】如果讓我選擇，我愿意活在中國的宋朝?！鴼v史學家湯因比宋朝是“文人的天堂”是中國古代“最美好的時代”。如果讓你選擇，你想穿越回哪個朝代？第6課北宋的政治學習目標1、了解北宋建立和統(tǒng)一的史實2、掌握北宋加強中央集權和重文輕武的政策3、理解宋朝政治的特點及其利弊自主感知

2025-06-29 20:44

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼西夏與北宋的并立習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立一、單項選擇題1.他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，改革習俗，建筑城郭，創(chuàng)制文字，發(fā)展了農業(yè)和商業(yè)。10世紀初，他稱皇帝，建立契丹國。材料中的“他”是（）A.鐵木真B.耶律阿保機C.完顏阿骨打

2025-06-27 01:09

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立新人教版-展示頁

【摘要】第7課　遼、西夏與北宋的并立知識點1知識點2知識點3契丹族與黨項族(?1?)生產生活:契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世紀后期,契丹已經有了農耕、冶鐵和紡織等產業(yè),并開始建筑房屋、城邑。(?2?)建立政權:10世紀初,契丹族首領　耶律阿保機　統(tǒng)一契丹各

2025-06-29 15:08

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治一、單項選擇題1.蒙古風光好，游牧在草原。歷史上由蒙古族人建立的統(tǒng)一王朝是()A．唐朝2.“省”這一名稱起源甚早，最初是官署名，如中書省、尚書省等，設在宮禁之中。元朝時，在全國重要地帶設立行中書省，作為中央

2025-06-29 15:08

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治一、單項選擇題1.蒙古風光好，游牧在草原。歷史上由蒙古族人建立的統(tǒng)一王朝是()A．唐朝2.“省”這一名稱起源甚早，最初是官署名，如中書省、尚書省等，設在宮禁之中。元朝時，在全國重要地帶設立行中書省，作為中央

2025-06-29 15:08

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立習題-展示頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立一、單項選擇題1.他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，改革習俗，建筑城郭，創(chuàng)制文字，發(fā)展了農業(yè)和商業(yè)。10世紀初，他稱皇帝，建立契丹國。材料中的“他”是（）A.鐵木真B.耶律阿保機C.完顏阿骨打

2025-06-29 01:41

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第9課宋代經濟的發(fā)展習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第9課宋代經濟的發(fā)展一、單項選擇題1.我國瓷器制作精美，成為暢銷世界市場的產品，中國被稱為“瓷之國”開始于（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝2.北宋前期，四川地區(qū)出現了“交子

2025-06-27 01:07

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元　遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第6課　北宋的政治知識點1知識點2宋太祖強化中央集權(?1?)建立:960年,后周大將　趙匡胤　在陳橋驛發(fā)動兵變,他的部下?lián)砹⑺敾实?。他隨即回師奪取后周政權,改國號為宋,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。?(

2025-06-29 14:50

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-展示頁

【摘要】第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高?！泵耖g流行的俗話則是：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！睂W習目標

2025-06-29 23:48

20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-展示頁

【摘要】第6課　北宋的政治一、宋太祖強化中央集權趙匡胤?陳橋驛?開封?禁軍將領?將領?將領?相權?文臣?通判?轉運使?皇權?二、重文輕武的政策文臣?武將 

2025-06-29 14:51

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第7課遼、西夏與北宋的并立-展示頁

【摘要】隋朝疆域唐朝疆域北宋疆域北宋西夏第7課遼、西夏與北宋的并立遼（契丹）自主學習：圈劃，思考。5分鐘。1、本課提到了哪兩個古老的少數民族？他們是如何發(fā)展起來的？2、這兩個少數民族后來分別建立了什么政權？請找出這兩大政權建立的基本史實。這些政權與北宋的關系如何？3

2025-06-23 07:08

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治習題課件新人教版-文庫吧

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治習題課件新人教版-wenkub

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治習題課件新人教版(已修改)

七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治習題課件新人教版(編輯修改稿)