【摘要】專題四生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內(nèi)容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統(tǒng)一的整體。這部分是中考的重點和難點。一般以選擇題的形式出現(xiàn),也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關(guān)鍵是讀懂圖示,充分理解圖示中的名稱及箭頭的含義。12例1
2025-06-30 01:39
【摘要】專題一生物圈中的綠色植物重點難點突破一、光合作用和呼吸作用及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用項目區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量(1)光合作用合成的有機物供給呼吸作用分解,呼吸作用釋放的二氧化碳是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存的能量。(2)當(dāng)光合作用速率大于呼吸作用速率時,有機物才能積累
2025-06-26 17:00
【摘要】主題二觀察生物結(jié)構(gòu)知識點一細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和命名(1)1665年,英國科學(xué)家羅伯特·胡克利用自制的僅能放大30倍的顯微鏡觀察軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)了蜂窩狀小室并繪制成圖。這些小室讓他聯(lián)想到了修道院里的小房間。為此,他將這些小室稱為細(xì)胞,但他觀察到的只是死亡細(xì)胞的細(xì)胞壁。(2)17
2025-06-26 18:46
【摘要】主題十七生物與環(huán)境知識點一生物與環(huán)境的相互作用生物與環(huán)境的相互作用包括三個方面:環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境。(1)非生物因素:陽光、空氣、溫度、土壤、水等。(2)生物因素:是指影響某種生物生活的其他生物及其作用,包括同種生物之間和不同種生物之間的相互
【摘要】第6課時 人體的消化TOPICFOUR主題四 生物圈中的人考綱導(dǎo)讀。;概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。;關(guān)注食品安全??键c知識聚焦考點一 說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)???????食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪三類供能物質(zhì)和水、無機鹽、維生素三類非供能物質(zhì)
2025-06-21 02:22
【摘要】主題十八生物技術(shù)知識點一發(fā)酵技術(shù)(1)概念:利用乳酸菌對某些食品原料進行發(fā)酵制作食品的一種技術(shù)。(2)原理:乳酸菌在適宜的溫度和無氧的條件下大量繁殖,將葡萄糖等有機物分解成乳酸。葡萄糖乳酸+能量。(3)應(yīng)用:制作酸奶、酸泡菜
2025-06-30 03:39
2025-06-26 17:14
【摘要】主題十五生物的遺傳和變異知識點一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳的控制中心。(1)概念:真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)一種被堿性染料染成深色的物質(zhì)。(2)在細(xì)胞內(nèi)會有下面兩種形態(tài),第一種形態(tài)(甲圖)下一條染色體上含有一個DNA分子,第二種形態(tài)(乙圖)下一條染色體含有兩個DNA分子,但在生物體內(nèi)
2025-06-26 17:05
【摘要】主題十六生命的演化知識點一生命的起源,最被大家認(rèn)可的是化學(xué)進化學(xué)說(見下圖)。(1)化學(xué)進化學(xué)說由蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林提出。(2)原始大氣與現(xiàn)代大氣成分的主要區(qū)別是沒有氧氣。(3)圖中發(fā)生在原始大氣中的過程是A無機物形成有機小分子物質(zhì)階段,發(fā)生在原始海洋中的過程是B有機小分子物質(zhì)形成有機大分
2025-06-27 00:22
【摘要】主題十一免疫與健康知識點一人體的免疫功能(1)概念:免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”的成分,能夠破壞和排斥進入人體的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。(2)功能:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。
【摘要】主題十四動物和人類的生殖與發(fā)育知識點一昆蟲的生殖發(fā)育,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式吸引異性個體來交尾。:體內(nèi)受精、卵生。(1)完全變態(tài):昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲有明顯差別(見下圖)。不完全變態(tài):昆蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階
2025-06-23 16:56
【摘要】專題四 生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內(nèi)容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統(tǒng)一的整體。這部分是中考的重點和難點。一般以選擇題的形式出現(xiàn),也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關(guān)鍵是讀懂圖示,
2025-06-30 01:41
【摘要】專題七生態(tài)系統(tǒng)重點難點突破一、對能量流動的理解及應(yīng)用(以兔子為例)兔子攝入的能量=兔子同化的有機物中的能量+兔子糞便中的能量。兔子同化的有機物中的能量=兔子呼吸作用散失的能量+用于兔子生長、發(fā)育、繁殖等的能量。10%~20%,可確定相鄰兩個營養(yǎng)差別在5倍左右,若能量相差不多且比例接過1
2025-06-26 17:15