【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)課前預(yù)習(xí)1.一個物體作左右方向的運(yùn)動,規(guī)定向右運(yùn)動4m記作+4m,那么向左運(yùn)動4m記作()A.-4mB.4mC.8mD.-8m2.如果向北走6步記作+6步,那么向南走8步記作(
2025-06-26 12:05
2025-06-25 08:09
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)種一批樹,成活棵數(shù)與死去棵數(shù)的比是4∶1,則這批樹的成活率是()A.80%B.75%C.25%D.20%2.(10分)把n個棱長是2cm的正方體排成一排拼成一個長方體,這
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時相反意義的量學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.★情景問題引入★細(xì)心觀察圖片中的數(shù)字,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?這些數(shù)相信
2025-06-24 00:27
2025-06-27 00:04
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)在中,負(fù)數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.(10分)下列各組數(shù)都不是負(fù)數(shù)的是
【摘要】1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,理解數(shù)0表示的量的意義,能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.
2025-06-29 07:13
【摘要】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第一章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1.掌握正、負(fù)數(shù)的概念和表示方法,理解數(shù)0表示的量的意義.2.理解具有相反意義的量的含義.預(yù)反習(xí)饋
2025-06-29 15:56
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊人教版1正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);?通過實例,感受引入負(fù)數(shù)的必要性;?會用正負(fù)數(shù)表示互為相反意義的量。復(fù)習(xí)導(dǎo)入舉例講解探索新知我們把以前學(xué)過的大于零的數(shù)叫做正數(shù)。有時在正數(shù)前面也加上“+”(正)號。如+、
2025-06-22 13:36
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第一章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1.掌握正、負(fù)數(shù)的概念和表示方法,理解數(shù)0表示的量的意義.2.理解具有相反意義的量的含義.預(yù)反習(xí)饋1.的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)前加上
2025-06-30 12:20
【摘要】1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)迚一步了解正、負(fù)數(shù)及0的意義,理解正數(shù)、負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.上
2025-06-29 07:05
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 12:24
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第1課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)第一章有理數(shù)【例1】一般地,我們把上升、運(yùn)進(jìn)、增長、收入、前進(jìn)等規(guī)定為_____的,而把與它們相反的量下降、運(yùn)出、減少、支出、后退等規(guī)定為______的.(填寫“正”或“負(fù)”)精典范例正負(fù)1.(1
2025-06-25 12:01
2025-06-25 12:02
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)第一章有理數(shù)【例1】在地形圖上表示某地的高度時,需要以海平面為基準(zhǔn)(規(guī)定海平面的海拔高度為0m),通常用正數(shù)表示高于海平面的某地的海拔高度,負(fù)數(shù)表示低于海平面的某地的海拔高度.(1)珠穆朗瑪峰的海拔為8m,它表示的含義是_______________