【摘要】知識管理第2課時SectionA(3a-3c)基礎(chǔ)過關(guān)能力提升☆1.noisen.聲音,噪音【拓展】noise,sound和voice的用法辨析:知識管理重點(diǎn)詞匯noise意為“噪音;喧鬧聲
2025-06-24 23:32
【摘要】基礎(chǔ)過關(guān)第3課時SectionA(GrammarFocus-4c)單元語法精講課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)☆情態(tài)動詞表示推測的用法情態(tài)動詞可以表示說話的語氣,也可以表示推測。本單元主要學(xué)習(xí)情態(tài)動詞must,can/could,may/might,ca
2025-06-24 23:35
【摘要】知識管理第1課時SectionA(1a-2d)基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)Ⅰ.單項選擇。()1.ThatbeJim.Isawhiminthereadingroomjustnow.A.mu
2025-06-24 23:41
【摘要】SectionAUnit8基礎(chǔ)知識過關(guān)檢測SectionB重點(diǎn)單詞過關(guān)1.誰的adj.&pron.2.野餐n.3.出席;參加v.4.貴重的;很有用的;寶貴的adj.5.兔;野兔n.
2025-06-24 23:37
【摘要】典題鏈接第6課時SectionB(3a-SelfCheck)單元寫作鏈接話題剖析能力提升寫作積累本單元話題為“談?wù)摬聹y和判斷”,圍繞這一話題對我們生活中出現(xiàn)的不確定的事情進(jìn)行推理判斷。要求我們恰當(dāng)使用情態(tài)動詞客觀地對提供的材料進(jìn)行分析,以推測某件物品可能是某人的或某
【摘要】知識管理第4課時SectionB(1a-1d)基礎(chǔ)過關(guān)Ⅰ.單項選擇。()1.Look,theboycouldbehiscomposition.A.writeB.towriteC.wr
2025-06-24 23:45
【摘要】Unit9單元小結(jié)
2025-06-26 23:30
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2025-06-25 12:05
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2025-06-27 22:32
【摘要】第二課時SectionA2(3a-4c)
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2025-06-26 23:14
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2025-06-26 23:24