浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件4新版浙教版-展示頁

【摘要】裝彈發(fā)射湖州在線2022年7月21日,隨這一聲爆炸聲之后,長興縣城登時(shí)下起了陣雨.這是今年長興縣首次用火箭實(shí)施的人工降雨,并獲得了成功.加熱海波固液加熱碘固氣冷卻后會(huì)怎樣?加熱碘固氣加熱海波固液升華凝華升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程

2025-06-24 07:59

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層冰花A.碘變成紫色的氣體B.衛(wèi)生球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成（升華吸熱）（凝華放熱）（液化放熱）（熔化吸熱）（汽化吸熱）（凝固放熱）（升華吸熱）（液化放

2025-06-22 17:00

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件5新版浙教版-展示頁

【摘要】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱疑問：固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以直接相互轉(zhuǎn)化呢？溫故而知新想想做做將實(shí)驗(yàn)裝置放在酒精燈火焰上微熱，每加熱3秒鐘停頓1-2秒并仔細(xì)觀察。大約1分鐘之后進(jìn)行冷卻，并仔細(xì)觀察【所用儀器和器材】碘、酒精燈、玻璃裝置注意：碘

2025-06-29 23:24

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】美麗的冬日美麗的冬日美麗的冬日美麗的冬日氣態(tài)固態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)1、給容器里的碘加熱，容器中出現(xiàn)什么現(xiàn)象？2、停止加熱后，容器又將出現(xiàn)什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)與觀察:固態(tài)氣態(tài)升華

2025-06-25 22:28

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華和凝華練習(xí)課件新版浙教版-展示頁

【摘要】第4章第7節(jié)升華與凝華基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．我國北方的冬季，有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜，樹枝上會(huì)出現(xiàn)霧凇，這些都是()A．汽化現(xiàn)象B．升華現(xiàn)象C．凝固現(xiàn)象D．凝華現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，叫凝華。北方冬季，房頂上出現(xiàn)的霜、樹枝上出現(xiàn)的霧凇，都是空氣中的水蒸氣遇冷凝

2025-06-26 23:28

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華和凝華導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-展示頁

【摘要】第7節(jié)升華與凝華第4章物質(zhì)的特性第7節(jié)升華與凝華新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第7節(jié)升華與凝華重要提示：1.升華和凝華是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接轉(zhuǎn)變，此變化過程中沒有變化成液態(tài)的過程。2.水蒸氣遇冷既可液化又可凝華。只是凝華時(shí)需要的溫度條件很低(通常是0℃以下

2025-06-26 23:30

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件新版浙教版-展示頁

【摘要】第7節(jié)升華與凝華第4章　物質(zhì)的特性第7節(jié)升華與凝華新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章　物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第7節(jié)升華與凝華重要提示：1.升華和凝華是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接轉(zhuǎn)變，此變化過程中沒有變化成液態(tài)的過程。2.水蒸氣遇冷既可液化又可凝華。只是凝華時(shí)需要的溫度條件很低(通常是0℃以下)。新知學(xué)習(xí)第7節(jié)升華與凝華

2025-06-27 17:16

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華和凝華練習(xí)課件新版浙教版-展示頁

【摘要】第4章第7節(jié)升華與凝華基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．我國北方的冬季，有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜，樹枝上會(huì)出現(xiàn)霧凇，這些都是()A．汽化現(xiàn)象B．升華現(xiàn)象C．凝固現(xiàn)象D．凝華現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，叫凝華。北方冬季，房頂上出現(xiàn)的霜、樹枝上出現(xiàn)的霧凇，都是空氣中的水蒸氣遇冷凝

2025-06-27 17:22

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華練習(xí)課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】第7節(jié)　升華與凝華第4章　物質(zhì)的特性知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練第4章　物質(zhì)的特性知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1．白熾燈絲是由鎢絲制成的，長期使用燈泡會(huì)變黑，這種現(xiàn)象屬于(　　)A．先凝華后升華B．先蒸發(fā)后凝固C．先升華后凝華D．先汽化后液化知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1　升華與凝華第7節(jié)　升華與凝華C2．

2025-06-22 17:57

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華練習(xí)課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】第4章　第7節(jié)　升華與凝華基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．我國北方的冬季，有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜，樹枝上會(huì)出現(xiàn)霧凇，這些都是(　　)A．汽化現(xiàn)象B．升華現(xiàn)象C．凝固現(xiàn)象D．凝華現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程，叫凝華。北方冬季，房頂上出現(xiàn)的霜、樹枝上出現(xiàn)的霧凇，都是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。2．用久了的燈泡

2025-06-27 17:28

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性復(fù)習(xí)課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】物質(zhì)的構(gòu)成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。思考：細(xì)胞與分子一樣大嗎？蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成(有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成二、分子之間存在空隙（2）一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小

2025-06-28 17:01

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性復(fù)習(xí)課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】夏天高溫時(shí)，小明從冰箱中拿出一支棒冰，發(fā)現(xiàn)一支硬邦邦的棒冰上粘著白花花的“粉”，一剝開棒冰外包裝紙，棒冰上就開始冒“煙”，小明把棒冰放進(jìn)一個(gè)杯子里，不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)杯子外面就出“汗”了。請你幫小明解釋這些現(xiàn)象?！胺邸薄盁煛薄昂埂蹦A液化液化狀態(tài)：氣固狀態(tài)：氣

2025-06-25 00:29

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性復(fù)習(xí)課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】夏天高溫時(shí)，小明從冰箱中拿出一支棒冰，發(fā)現(xiàn)一支硬邦邦的棒冰上粘著白花花的“粉”，一剝開棒冰外包裝紙，棒冰上就開始冒“煙”，小明把棒冰放進(jìn)一個(gè)杯子里，不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)杯子外面就出“汗”了。請你幫小明解釋這些現(xiàn)象?！胺邸薄盁煛薄昂埂蹦A液化液化狀態(tài)：氣固狀態(tài)：氣

2025-06-25 00:29

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性復(fù)習(xí)課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】物質(zhì)的構(gòu)成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。思考：細(xì)胞與分子一樣大嗎？蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成(有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成二、分子之間存在空隙（2）一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小

2025-06-28 16:41

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性43物質(zhì)的密度課件新版浙教版-展示頁

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的密度有3塊體積相同的銅、鐵、鋁，你能將它們鑒別出來嗎？銅塊、鐵塊和鋁塊的體積雖然相同，但它們的質(zhì)量是否也相同？P134大大一、實(shí)驗(yàn)探究：大量實(shí)驗(yàn)表明，體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量并不相同。不同的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量并不相同。二、密度：1、定義：單位體積

2025-06-21 15:41

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件3新版浙教版(已修改)

浙江省七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性47升華與凝華課件3新版浙教版(編輯修改稿)

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