八年級(jí)物理上冊(cè)62密度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】日常生活中人們是根據(jù)什么來(lái)鑒別不同的物質(zhì)？顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎？用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊，它們的質(zhì)量相同嗎？關(guān)于稱量的結(jié)果，你受到了什么啟示，能提出什么問(wèn)題？物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系不同物質(zhì)體積相同質(zhì)量不同實(shí)驗(yàn)：測(cè)量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材：托盤(pán)天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊

2025-06-26 21:39

八年級(jí)物理上冊(cè)62密度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】科學(xué)小故事很久以前有一個(gè)國(guó)王，請(qǐng)一個(gè)工匠打造了一頂純金的皇冠?；使谧龊煤髧?guó)王很滿意，但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無(wú)論怎么測(cè)質(zhì)量還是和原來(lái)的黃金相等，如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請(qǐng)阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無(wú)策。直到有一天他要洗澡當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時(shí)，水就溢了出來(lái)，頓時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)

2025-06-26 21:38

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)62密度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課題密度導(dǎo)體積相同的木塊、鋁塊和鐵塊，它們的質(zhì)量并不相同，鐵塊質(zhì)量最大，鋁塊質(zhì)量最??；而同一種物質(zhì)，體積越大，質(zhì)量越大。如果兩個(gè)物體由同種物質(zhì)構(gòu)成，但一個(gè)體積是另一個(gè)的２倍，質(zhì)量也會(huì)增加到原來(lái)的２倍嗎？也就是說(shuō)，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？１、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是，物質(zhì)不同，其比值一般

2025-06-28 01:25

湖北省八年級(jí)物理上冊(cè)62密度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課題密度導(dǎo)體積相同的木塊、鋁塊和鐵塊，它們的質(zhì)量并不相同，鐵塊質(zhì)量最大，鋁塊質(zhì)量最??；而同一種物質(zhì)，體積越大，質(zhì)量越大。如果兩個(gè)物體由同種物質(zhì)構(gòu)成，但一個(gè)體積是另一個(gè)的２倍，質(zhì)量也會(huì)增加到原來(lái)的２倍嗎？也就是說(shuō)，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？１、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是，物質(zhì)不同，其比值一般

2025-06-24 23:42

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)63測(cè)量物質(zhì)的密度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)器材：天平和配套的砝碼，量筒，小石塊，玻璃杯，水，食用鹽，細(xì)線。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、會(huì)使用量筒測(cè)量液體的體積；2、使用量筒測(cè)量不規(guī)則物體的體積；3、會(huì)使用天平和量筒測(cè)量固體和液體的密度。實(shí)驗(yàn)步驟：1、測(cè)量小石塊的密度(1)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m；(2)用量筒測(cè)出水的體積

2025-06-25 23:48

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)63測(cè)量物質(zhì)的密度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)器材：天平和配套的砝碼，量筒，小石塊，玻璃杯，水，食用鹽，細(xì)線。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、會(huì)使用量筒測(cè)量液體的體積；2、使用量筒測(cè)量不規(guī)則物體的體積；3、會(huì)使用天平和量筒測(cè)量固體和液體的密度。實(shí)驗(yàn)步驟：1、測(cè)量小石塊的密度(1)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m；(2)用量筒測(cè)出水的體積

2025-06-25 12:09

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)31溫度課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)溫度熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。過(guò)一會(huì)兒，再把雙手同時(shí)放入溫水中。兩只手對(duì)“溫水”的感覺(jué)相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試一、溫度二、溫度計(jì)自制溫度計(jì)：在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一

2025-06-23 20:43

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)51透鏡課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】透鏡1、了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)和焦距。2、了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用3、觀察凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。教學(xué)目的眼鏡在生活中很常見(jiàn)，近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片都是透鏡（lens)照相機(jī)幻燈機(jī)放大鏡判斷：哪個(gè)是凸透鏡，哪個(gè)是凹透鏡？凸透

2025-06-27 12:31

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)64密度與社會(huì)生活課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】冬天松花江面蒸氣升騰家里燒開(kāi)水的壺嘴“白氣”火車上方所冒的“白氣”美味的冰淇淋冒出的“白氣”干冰升華周圍有大量“白氣”打開(kāi)冰箱門看到的“白氣”第一組：熱空氣上升第二組：冷空氣下降學(xué)生活動(dòng)分析：氣體受熱體積膨脹，由于，一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后，密度變小。密度減

2025-06-30 06:34

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)64密度與社會(huì)生活課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】冬天松花江面蒸氣升騰家里燒開(kāi)水的壺嘴“白氣”火車上方所冒的“白氣”美味的冰淇淋冒出的“白氣”干冰升華周圍有大量“白氣”打開(kāi)冰箱門看到的“白氣”第一組：熱空氣上升第二組：冷空氣下降學(xué)生活動(dòng)分析：氣體受熱體積膨脹，由于，一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后，密度變小。密度減

2025-06-30 06:40

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)61質(zhì)量課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】§質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解質(zhì)量的概念，掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系；2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變；3、知道托盤(pán)天平的構(gòu)造，初步了解托盤(pán)天平的使用方法。請(qǐng)把下列物體分分類輪胎手套鐵釘鐵錘櫈子桌子鐵木材橡膠大小不同外，還有什么區(qū)別？

2025-06-30 06:34

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)61質(zhì)量課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】§質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解質(zhì)量的概念，掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系；2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變；3、知道托盤(pán)天平的構(gòu)造，初步了解托盤(pán)天平的使用方法。請(qǐng)把下列物體分分類輪胎手套鐵釘鐵錘櫈子桌子鐵木材橡膠大小不同外，還有什么區(qū)別？

2025-06-30 06:34

八年級(jí)物理上冊(cè)62密度教案新版新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)　密度第1課時(shí)　密度及其特性知識(shí)與技能1．認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2．用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過(guò)程與方法1．實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系，形成初步的信息處理能力。2．以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來(lái)定義密度概念的科學(xué)思維方法。

2025-06-16 16:03

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)44光的折射課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】倒影為何比實(shí)物暗？倒影是反射現(xiàn)象，物體上的光射到水面上是有部分光進(jìn)入了水中光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變,我們把這種現(xiàn)象叫做光的折射。空氣水法線入射角反射角折射角基本概念界面探究光的折射規(guī)律：（1）同

2025-06-25 23:51

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)33汽化和液化課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)汽化和液化實(shí)驗(yàn)1：在氣球或塑料袋中滴入酒精，擠出空氣后扎緊口。放入熱水中。請(qǐng)觀察現(xiàn)象。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固液態(tài)和氣態(tài)之間能否進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢？物質(zhì)從氣態(tài)回到液態(tài)的過(guò)程叫液化，需要放熱。物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化，需要

2025-06-21 04:20

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)62密度課件新人教版(更新版)

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湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)62密度課件新人教版(留存版)

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