【摘要】課文導入雪,冰清玉潔,是情趣的寄托,是人格的化身。自古以來,騷人墨客,大都以雪為題;詩壇文苑,也多有詠雪之作。毛澤東對雪也有著特殊興趣,經(jīng)常有詠雪的佳詞麗句。但要說到好,《沁園春.雪》卻首推第一。不僅如此,本篇還是毛澤東引起唱和、爭論最多、最大的一首詞,也是毛澤東詩情才智的一次充分的展露,也是他豐富、崇高的精神世界的一次藝術的顯現(xiàn)
2025-06-29 21:05
【摘要】沁園春·雪學習目標:1、能有感情地朗誦課文,能背誦課文、默寫重點句子2、了解詩歌大意,體會詞中意境及詩詞凝練的語言3、理解寫景、議論、抒情相結合的表達方式4、領會作者熱愛祖國大好河山的情感,體會詩人寬廣的胸懷,堅定的信心和為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負。一、解題:“沁園春”是什么?“雪”
2025-07-05 22:41
【摘要】第一單元現(xiàn)代詩詞1.沁園春·雪2.雨說3.星星變奏曲4.外國詩兩首內(nèi)容預知通過描寫壯麗的北國雪景,縱論歷史上的英雄人物,抒發(fā)了詩人對祖國壯麗山河的熱愛之情,表達了詩人作為革命領袖的偉大抱負和堅定信心。借“雨”這位愛心使者對生活在中
2025-07-05 22:35
【摘要】第一單元1.沁園春·雪1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)鄉(xiāng)愁是一枚小小的yóupiào()。(2)鄉(xiāng)愁是一張窄窄的chuánpiào()。(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的fénmù(
2025-06-29 17:46
【摘要】第一篇:2018年秋九年級語文上冊第一單元1沁園春雪教案2新人教版 沁園春·雪 【知識與技能】 1.理解、積累“妖嬈、風騷、紅裝素裹、一代天驕”等詞語。2.體會寫景、議論、抒情相結合的寫作特點。...
2024-11-04 13:24
【摘要】第一單元2.我愛這土地1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)我也應該用sīyǎ()的喉嚨歌唱。(2)這永遠xiōngyǒng()著我們的bēifèn(悲憤)的河流。(3)和那來自林間的無比溫柔的límíng(
【摘要】1沁園春·雪第1課時課時目標■能夠有感情地朗讀詩詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法。■初步感受詩人對祖國壯麗山河的熱愛之情。重點難點■有感情地朗讀這首詞?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法?!鲶w會“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩詞
2025-06-29 14:48
【摘要】沁園春·雪毛澤東1.能準確、流暢、有感情的朗讀這首詞。2.品讀上闋,領略畫面的意境,并品味關鍵詞語的表達效果。3.學習一些簡單的寫景方法。學習目標毛澤東,字潤之,筆名子任。湖南湘潭人。詩人,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造
2025-06-30 01:26
【摘要】1沁園春·雪第1課時課時目標■能夠有感情地朗讀詩詞,注意重音及停頓?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法?!龀醪礁惺茉娙藢ψ鎳鴫邀惿胶拥臒釔壑椤V攸c難點■有感情地朗讀這首詞?!龀醪搅私庠~中所運用的修辭手法?!鲶w會“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”的含義。水調(diào)歌頭?讀毛主席詩詞
2025-06-29 15:15
【摘要】第五單元20.創(chuàng)造宣言1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)刀法如果用得對,則一筆下去,huàlóngdiǎnjīng()。(2)可見平凡單調(diào),只是lǎnduò()者之dùncí(
【摘要】毛澤東沁園春·雪背景資料1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,面對祖國壯麗山河,他意氣風發(fā),一氣呵成寫下這首不朽名詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東去重慶與國民黨談判。其間,詩人柳亞子向毛澤東“索句”,毛澤東就贈以
2024-12-04 04:13
【摘要】第一單元·第一課沁園春·雪激情導入毛澤東詩詞是偉大的篇章。——臧克家毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日),字潤乊(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的
2025-06-29 14:47
【摘要】1沁園春·雪第2課時課時目標■體會寫景、議論、抒情相結合的寫法,感受優(yōu)美的語言?!霰容^閱讀同寫雪景的詩詞,加深對本詞主題的理解?!隹陀^看待詩人對歷代帝王的評價,引導學生樹立正確的功過觀和歷史觀。重點難點■深入領會本詞優(yōu)美的語言?!隼斫庠娙藢v史人物的評價,體會其豪邁的情懷,并樹立正確的歷
2025-06-24 23:42
2025-06-25 20:13
【摘要】第一單元5.我看1.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)悄悄揉過fēngrùn()的青草。(2)無意沉醉了níngwàng()它的大地。(3)哦,逝去的多少歡樂和yōuqī()。(4