九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第3框?qū)W會合理消費課件新人教版-展示頁

【摘要】學(xué)會合理消費消費面面觀,人們的消費觀念發(fā)生了怎樣的變化?(1)體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的支出比重迅速上升。(2)人們更加注重通過消費提升　　　　　　　,追求更加　　　　　　　的生活方式。?核心筆記消費觀念的變化生活品質(zhì)?健康文明?拓展延伸恩格爾系數(shù)恩格爾系數(shù)(Engel’s?

2025-06-24 20:33

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第1框造福人民的經(jīng)濟制度課件新人教版-展示頁

【摘要】第七課　關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展造福人民的經(jīng)濟制度感受身邊的變化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?翻一番?溫飽問題?再翻一番?小康水平?中等發(fā)達(dá)國家?比較富裕?現(xiàn)代化?,我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(兩個“一百年”目標(biāo))(1)建黨一百年時:建成

2025-06-29 15:56

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第1框造福人民的經(jīng)濟制度新人教版-展示頁

【摘要】第七課　關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展造福人民的經(jīng)濟制度感受身邊的變化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?翻一番?溫飽問題?再翻一番?小康水平?中等發(fā)達(dá)國家?比較富裕?現(xiàn)代化?,我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(兩個“一百年”目標(biāo))(1)建黨一百年時:建成

2025-06-29 15:52

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第三框?qū)W會合理消費習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第三框?qū)W會合理消費◆釋疑解難1．綠色消費的含義及意義。(1)含義：綠色消費，不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物質(zhì)的回收利用，能源的有效使用，對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。(2)意義：綠色消費既有利于我們的身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。2．

2025-06-28 22:13

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第三框?qū)W會合理消費習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第三框?qū)W會合理消費◆釋疑解難1．綠色消費的含義及意義。(1)含義：綠色消費，不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物質(zhì)的回收利用，能源的有效使用，對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。(2)意義：綠色消費既有利于我們的身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。2．

2025-06-28 22:13

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟制度習(xí)題課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟制度◆釋疑解難1．國有經(jīng)濟的含義、地位、作用是什么？(1)含義：國有經(jīng)濟就是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。(2)地位：在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。(3)作用：國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越

2025-06-29 22:54

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟制度習(xí)題-展示頁

【摘要】第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟制度◆釋疑解難1．國有經(jīng)濟的含義、地位、作用是什么？(1)含義：國有經(jīng)濟就是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。(2)地位：在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。(3)作用：國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越

2025-06-29 22:54

政治第七課走向共同富裕的道路課件人教版-展示頁

【摘要】1、在我國多種所有制經(jīng)濟中，唱主角的是，它是我國社會主義經(jīng)濟制度的。2、公有制經(jīng)濟包括：_______、、。3、我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度是:_

2025-01-27 01:48

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命單元綜述課件新人教版-展示頁

【摘要】單元綜述？(我國人民是怎樣當(dāng)家作主的？)廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權(quán)力機關(guān)。再由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關(guān)，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權(quán)力。因此，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)。人民代表大會制度，是保證

2025-06-29 15:52

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命單元綜述課件新人教版-展示頁

【摘要】單元綜述？(我國人民是怎樣當(dāng)家作主的？)廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權(quán)力機關(guān)。再由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關(guān)，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權(quán)力。因此，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)。人民代表大會制度，是保證

2025-06-29 15:56

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命過關(guān)自測課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元過關(guān)自測一、單項選擇題(每小題2分，共20分)1．“人大代表，權(quán)力不小，依法履職，各方叫好”這一順口溜表達(dá)了群眾對人大代表的信任。這說明()A．通過民主選舉的人大代表，能夠體現(xiàn)廣大人民群眾的利益和意志B．在我國，人大代表統(tǒng)一行使全部國家權(quán)力C．人大代表都能夠履行好自己神

2025-06-30 05:22

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命過關(guān)自測課件新人教版-展示頁

【摘要】第三單元過關(guān)自測一、單項選擇題(每小題2分，共20分)1．“人大代表，權(quán)力不小，依法履職，各方叫好”這一順口溜表達(dá)了群眾對人大代表的信任。這說明()A．通過民主選舉的人大代表，能夠體現(xiàn)廣大人民群眾的利益和意志B．在我國，人大代表統(tǒng)一行使全部國家權(quán)力C．人大代表都能夠履行好自己神

2025-06-30 05:21

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命單元綜合復(fù)習(xí)課件新人教版-展示頁

【摘要】單元綜合復(fù)習(xí)重點憲法是國家的根本大法應(yīng)考關(guān)鍵(1)依憲治國:依法治國首先是依憲治國。(2)憲法具有最高的法律地位:①憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎(chǔ);②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);③憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力;④憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則;⑤

2025-06-22 04:48

新人教版九年級思品第七課第二框走向共同富裕的道路原創(chuàng)-展示頁

【摘要】走向共同富裕的道路1、__________是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。2、公有制經(jīng)濟包括：_____________________________________。3、生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟是_______經(jīng)濟.它控制著國民經(jīng)濟的命脈，是國民經(jīng)濟的________力量。4、生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一

2024-12-20 13:56

人教版思想品德九年第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展走共同富裕的道路ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】?復(fù)習(xí)提問：生產(chǎn)關(guān)系包括哪三個方面內(nèi)容？現(xiàn)階段我國的公有制經(jīng)濟都包括哪些形式？非公有制經(jīng)濟又包括哪些形式？分別起什么作用？?（1）生產(chǎn)資料歸誰所有；人們在生產(chǎn)過程中的地位關(guān)系怎樣；產(chǎn)品如何分配。?（2）、（3）、（4）略。P82-84改革開放30多年來，我國的經(jīng)濟建設(shè)生機勃勃，創(chuàng)造的

2024-12-20 16:19

九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第2框走向共同富裕的道路課件新人教版-全文預(yù)覽

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九年級政治全冊第三單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第2框走向共同富裕的道路課件新人教版-免費閱讀

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