【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧(可以舉例說明),舉例說明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。有理數(shù)的分類1、按定義分類有理數(shù)的分類
2025-06-29 21:30
【摘要】第2章有理數(shù)2.4絕對值2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS絕對值1.在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點與原點的,叫做數(shù)a的絕對值,記作.2.一個正數(shù)的絕對值是,一個負數(shù)的絕對值是,0的絕對值是.3.任
2025-06-23 03:25
【摘要】第2章有理數(shù)2.4絕對值1.一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的________.2.正數(shù)的絕對值是它______,負數(shù)的絕對值是它的________,0的絕對值是___.3.對任意有理數(shù)a,總有|a|___0(
2025-06-24 01:52
【摘要】有理數(shù)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負分?jǐn)?shù),如你能不能將它們合理的分成一些小組?723512321021,,,,,,??,,,,,,3212????正整數(shù):110,1,3零:
2025-06-29 21:33
2025-06-26 20:40
【摘要】有理數(shù)的乘法計算下列各題:1.(-2)+(-2)=-4-6-82.(-2)+(-2)+(-2)=3.(-2)+(-2)+(-2)+(-2)=根據(jù)上面的值,猜猜下面的值:1.(-2)×2=2.(-2)×3=3.(-2)&
2025-06-27 00:12
【摘要】有理數(shù)的減法在中國地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通??闪谐鏊闶?848-(-155)想一想,怎么進行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
2025-06-27 12:12
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-24 00:59
2025-06-27 12:13
【摘要】有理數(shù)的除法,理解有理數(shù)倒數(shù)的意義.,能熟練地進行有理數(shù)除法運算.有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;任何數(shù)與零相乘,都得零.倒數(shù)-與-互為倒數(shù),3223例如,-2與-互為倒數(shù),21-互為倒數(shù).52?你能再舉出幾個
2025-06-29 20:58
【摘要】有理數(shù)的減法在中國地形圖上,珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地的海拔高度分別是8844米和-155米,問:珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高多少?溫故知新、引入課題上面的問題通常可列出算式8848-(-155)想一想,怎么進行有理數(shù)的減法呢?(-8)+(+3)=(-5)+(-3)=-8(-
【摘要】有理數(shù)的乘方,能進行有理數(shù)的乘方運算.、歸納、類比中養(yǎng)成分析問題、解決問題的能力.,認(rèn)識、了解世界,在解決問題中獲得成功的體驗.a的正方形的面積為;a的正方體的體積為;3.(-2)×(-2)×(-2)=;4.(-1)×(-2)×(-3)
2025-06-29 21:29
2025-06-27 02:57
【摘要】近似數(shù)1、我們班級的人數(shù)是,其中女生有,男生有.2、量一量數(shù)學(xué)課本的長度約是,寬度約是.準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù):觀察上面兩題中的數(shù)字,它們之間有什么區(qū)別?與實際完全符合的數(shù)是準(zhǔn)確數(shù).與實際非常接近的數(shù)是近似數(shù)