【摘要】第五節(jié) 生物的變異一、探究一種變異現(xiàn)象變異是 存在的,引起變異的原因也是多種多樣的。?類之間,不同個(gè)體之間的差異,首先取決于 的不同,其次與 也有關(guān)系。? 的變化引起的變異是可遺傳的變異;單純由 引起的變異,如果沒
2025-06-29 16:55
2025-06-29 16:54
【摘要】第二章生物的遺傳與變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結(jié)與復(fù)習(xí)遺傳:親子間的相似性。“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生下會(huì)打地洞?!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆。”變異:親子間和子代個(gè)體間的差異?!耙荒干抛?,九子各不同?!薄耙回i生九子,連母十個(gè)樣。”基因控制生物的性狀1、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:
2025-06-30 02:18
【摘要】第二章生物的遺傳與變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結(jié)與復(fù)習(xí)遺傳:親子間的相似性?!褒埳?,鳳生鳳,老鼠生下會(huì)打地洞?!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆。”變異:親子間和子代個(gè)體間的差異。“一母生九子,九子各不同。”“一豬生九子,連母十個(gè)樣?!被蚩刂粕锏男誀?、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:
【摘要】第五節(jié)生物的變異荷花一般在夏天開放,而我國(guó)首批太空育種的太空荷花卻可以在冬季開出鮮艷的花朵。(如右圖)思考:生物的性狀為什么能夠發(fā)生改變呢?可遺傳的變異,并能說(shuō)出引起兩種變異的原因。,又受環(huán)境因素的影響。。,以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。不同品種的菊花
2025-06-28 08:48
【摘要】第二章生物的遺傳與變異單元檢測(cè)卷一、選擇題(共25小題;共50分),克隆出的兔為()A.青兔B.花白兔C.白兔
2024-11-27 23:51
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章考點(diǎn)突破考點(diǎn)1基因控制生物的性狀1.(2022·四川德陽(yáng))下列不屬于相對(duì)性狀的是()A.小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B.人類的皮膚白化和膚色正常C.豌豆的圓粒和黃粒D.雞的玫瑰冠和單冠C2.(2022·山東濟(jì)寧)如圖所示,
2025-06-30 04:03
【摘要】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)基因控制生物的性狀你跟你爸爸、媽媽長(zhǎng)得像嗎?遺傳:親子間的相似性。變異:親子間和子代個(gè)體間的差異。情景引入導(dǎo)入新課性狀:遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀
2025-06-30 04:56
【摘要】第七單元第二章整合一、正確理解基因與性狀表現(xiàn)對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的相同位置,一般情況下,一對(duì)基因控制一個(gè)性狀。在男性的性染色體中,X、Y染色體上存在沒有配對(duì)的基因,因此男性性染色體上的基因可以單獨(dú)控制性狀。顯性和隱性之分,只有兩個(gè)隱性基因組合在一起時(shí),才能把它控制的性狀表現(xiàn)出來(lái)。爾的豌豆雜交
2025-06-22 12:20
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章遺傳和變異第一節(jié)基因控制性狀一、選擇題1、“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話反映了生物的A、遺傳和變異B、變異現(xiàn)象C、遺傳現(xiàn)象D、生殖現(xiàn)象2、下列關(guān)于基因的敘述正確的是A、基因是DNA分子中有遺傳效應(yīng)的一條鏈B、基因是RNA分子中的一個(gè)片斷C、基因是DNA分子中的
2024-11-23 01:01
【摘要】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1、什么叫“遺傳”?什么叫“變異”?2、生物的性狀包括哪幾方面?3、什么叫“相對(duì)性狀”?4、生物的遺傳和變異是通過什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的?5、性狀是由什么控制的?是否受環(huán)境的影響呢?情景引入導(dǎo)入新課第一只靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因猴安迪第
2025-06-29 21:56