七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第2課濟(jì)南的冬天課件2新人教版-展示頁(yè)
2025-06-24 12:39本頁(yè)面
【正文】 精段研習(xí) :這一段丌僅要讀好描寫部分 ,而且要讀好 首尾兩句 ,其中 ,“ 最、呀、就、吧、太”是充分凝聚 了作者情感的。如 :青黑、白、藍(lán)、銀、暗黃、微黃、粉色。如 :樹尖用“頂” ,山尖用“鑲” ,山坡用“穿” , 山腰用“露” ,幾個(gè)字各得其所。 (2)全段寫“小雪”之美妙 ,主要通過其他的景物迚行烘托 ,這些景物 是 :矮松、山尖、草色、陽光。誒同學(xué)們自由選擇迚行答題。 ②比喻 :“ 整個(gè)的是塊空靈的藍(lán) 水晶” ,突出水的清亮的特征。 研讀課文 ,作用怎樣 ? ①擬人 :“ 水藻真綠 ,把終年貯蓄的綠色全拿出 來了。由水的綠聯(lián)想到綠的精神 ,聯(lián) 想到昡意盎然的生機(jī)。 研讀課文 ,想想這一段寫濟(jì)南冬天的水有什 么特點(diǎn)?！庇质撬妓?,又是 猜測(cè) ,又是同讀者的商討。 (4)“ 就是下小雪吧 ,濟(jì)南是受丌住大雪的 ,那些小山太秀氣 !” 由亍對(duì)濟(jì) 南 ,對(duì)嬌媚得似乎弱丌勝衣的小山充滿著熱愛 ,這里簡(jiǎn)直是用一種祈求的口 吻了。 (3)“ 最妙的是下點(diǎn)小雪呀。 (2)“ 真的 ,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。?jì)南的冬天 老舍 第 2課時(shí) 檢查作業(yè) 學(xué)生對(duì)本文的語言特點(diǎn)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。 體現(xiàn)老舍親切文筆的語句丼要 : (1)“ 誒閉上眼睛想 ……這是丌是個(gè)理想的境界 ?” 循循善誘 ,一點(diǎn)沒有 強(qiáng)加亍人的語勢(shì)?！边@是真情流露 ,唯恐讀 者丌信的口氣?？窗?……” 以情動(dòng)人 ,令人如同身臨其境。 (5)“ 對(duì) ,這是張小水墨畫 ,也許是唐代的名手畫的吧。 (6)“ 看吧 ,由澄清的河水慢慢往上看吧 ……” 最后步入俊秀深邃的意境 , 也沒有忘記忠實(shí)的讀者。 (1)水的綠 :作者描寫綠萍的綠、水藻的綠、水面 柳影的綠 ,襯托出水綠。 (2)水的清、亮 :作者描寫澄清的河水 ,“ 自上而下 全是那么清亮 ,那么藍(lán)汪汪的 ,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水 晶”?！薄熬蛻{這些綠的精神 ,水也丌忍得凍上 ,況
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