【摘要】第2單元生物體的結構層次第三章細胞是生命活動的基本單位第一節(jié)植物細胞的結構與功能一二三一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構制作玻片標本:以洋蔥鱗片葉為材料時,取一片洋蔥鱗片葉,直接撕取紫色的鱗片葉外表皮。撕取的洋蔥鱗片葉外表皮不宜過大,以長、寬約為為宜。將撕下的洋蔥鱗片葉外表皮放在預先滴有的載玻
2025-06-25 12:08
【摘要】開放1、植物為什么會開花?2、植物開花后會結果嗎?3、花是怎樣發(fā)育成果實的?第三單元第二章第三節(jié)開花和結果學習指導:1、取一朵花,對照課本P104頁的圖3-21,觀察它的花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。2、用鑷子從外向內依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,仔細觀察
2024-08-19 12:56
【摘要】第四節(jié)植物的呼吸作用一二一、呼吸作用的實質1.植物細胞的呼吸作用是指細胞內的經(jīng)過一系列復雜變化,分解成等物質并釋放出的過程。2.在實驗“植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”中,塑料袋要用色的,使用燙過的蔬菜,目的是。3.能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是
2025-06-26 12:37
2025-06-21 00:56
【摘要】第四節(jié)植物莖的輸導功能一二三一、枝芽發(fā)育成莖芽枝芽:將來發(fā)育為和分生組織幼葉:發(fā)育成:逐漸伸長芽原基:發(fā)育成:將來發(fā)育成花枝葉葉芽軸新芽花芽一二
2025-06-24 08:11
【摘要】第三節(jié)開花和結果一.教材分析–?本課是第三單元“生物圈中的綠色植物”第二章“被子植物的一生”中的第三節(jié)。本章內容要突出植物體自身結構與功能的關系,還要突出植物與環(huán)境的關系。?本課是這一章的最后一節(jié),學生在前面兩節(jié)課的學習中,通過探究實驗、調查等活動,親身體驗了綠色植物從萌發(fā)到生長的過程,生動有趣。而本節(jié)課文
2024-08-19 10:50
【摘要】花中珍品第三節(jié)開花和結果種子根葉莖開花、結果種子生長繁殖萌發(fā)思考:植物開花的意義?山丹丹花桃花牡丹花白菜花花的那一部分將來能發(fā)育成果是呢?對于植物繁衍后代來說,花的哪些結構是最重要的?開花1開花
2024-11-21 03:18
【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物的一生第一節(jié)植物種子的萌發(fā)一二一、種子的結構結構主要功能發(fā)育時的變化種皮保護脫落胚胚芽是新植株的幼體發(fā)育成莖和葉胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分胚根發(fā)育成根子葉逐漸消失一二二、種子萌發(fā)需要
2025-06-26 12:19
【摘要】第三節(jié)開花和結果教學目標1.概述花的基本結構。2.概述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關系。教學重點1.花的基本結構。2.開花和結果的過程。教學難點受精的過程及受精后子房的發(fā)育。0104花的基
2025-06-26 12:00
2025-06-24 08:10
【摘要】第三節(jié)開花和結果花芽花苞傳粉受精開花花瓣凋落花瓣全部凋落子房發(fā)育形成果實問題反饋問題匯總姚潤陶、盧春卉、朱琰、趙雪茗等——花的結構活動一:認一認花的結構活動二:配音花的結構花柄花托萼片(花萼)花瓣(花冠)花藥花絲柱頭
【摘要】單元導入明確目標被子植物的一生種子的萌發(fā)植株的生長精子和卵細胞的“家”在哪里?精子尋找卵細胞的過程中是否乘坐了“交通工具”?精子的“尋親路線”是什么?花的結構傳粉受精我叫精子+我叫卵細胞發(fā)育起點?
2025-06-21 17:44
【摘要】第三節(jié)開花和結果?你認識圖中這些植物的花嗎?俗語有“花無百日紅”之說,那么花在凋落之后會留給大自然些什么呢?學習內容花的結構1傳粉和受精2learningcontent果實和種子的形成3花藥花絲雄蕊子房花柱柱頭雌蕊花瓣花萼花托花柄
2025-06-28 18:12
【摘要】第三節(jié)開花和結果一、花的結構、花托、、花瓣、和等組成的。,雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的里有胚珠。萼片雄蕊雌蕊花藥子房二、傳粉和受精中散放而落到雌蕊上的過程
2025-06-21 01:23