【摘要】第1講空氣氧氣考點(diǎn)聚焦第1講┃空氣氧氣考點(diǎn)1空氣的成分及用途成分體積含量主要用途氮?dú)鈅_______化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作______________;醫(yī)療上可將液氮用作冷凍劑;是制硝酸和________的原料氧氣________供給________和支持__________。用
2025-06-22 20:15
【摘要】第11講構(gòu)成物質(zhì)的微粒考點(diǎn)聚焦第11講┃構(gòu)成物質(zhì)的微??键c(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子分子原子離子不同點(diǎn)定義由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)______________的最小粒子__________中的最小粒子帶電的______________
2025-06-21 12:29
2025-06-23 19:40
2025-06-22 16:41
【摘要】第13講物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)聚焦第13講┃物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)1物質(zhì)的分類(lèi)物質(zhì)?????????????純凈物???????????單質(zhì)?????單質(zhì),如Fe、Cu單質(zhì),如O2、C
2025-06-21 15:12
【摘要】第8講常見(jiàn)的酸和堿考點(diǎn)聚焦第8講┃常見(jiàn)的酸和堿考點(diǎn)1酸堿指示劑酸性中性堿性紫色石蕊溶液________色________色________色無(wú)色酚酞溶液________色________色________色紅紫藍(lán)無(wú)無(wú)紅考點(diǎn)聚焦考向探究
【摘要】第2講自然界的水考點(diǎn)聚焦第2講┃自然界的水考點(diǎn)1愛(ài)護(hù)水資源愛(ài)護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水體污染兩方面。(1)節(jié)約用水:如生活中______________________等;工業(yè)上循環(huán)用水;農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為_(kāi)_________。(2)防治水體污染:如生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放;工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
2025-06-21 08:55
【摘要】第10講生活中常見(jiàn)的鹽考點(diǎn)聚焦第10講┃生活中常見(jiàn)的鹽考點(diǎn)1常見(jiàn)的鹽名稱(chēng)化學(xué)式俗稱(chēng)及主要成分主要用途氯化鈉______________的主要成分用作調(diào)味品;配制生理鹽水;工業(yè)上用來(lái)作原料制取碳酸鈉、氫氧化鈉等碳酸鈉______________、蘇打用于生產(chǎn)玻璃、造紙
【摘要】第21講實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考點(diǎn)聚焦第21講┃實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)1.概念理解:根據(jù)提出的問(wèn)題或猜想與假設(shè)的問(wèn)題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),從而對(duì)所提問(wèn)題的正確性進(jìn)行驗(yàn)證。2.基本要求(1)科學(xué)性:實(shí)驗(yàn)原理、方法和操作過(guò)程必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理。(2)可行性:設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案要切實(shí)可行,所用藥品、裝置安全可靠。
2025-06-30 06:13
2025-06-21 16:52
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【摘要】第20講物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與分離考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別根據(jù)物質(zhì)具有不同的特性,利用其差異性,選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,將物質(zhì)區(qū)分或鑒別,要求操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、結(jié)論清晰可靠。可通過(guò)物理方法(如顏色、氣味、水溶性等)、化學(xué)方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)??键c(diǎn)聚焦考向探究第20講┃物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與分離真題演練第2
2025-06-24 05:59
2025-06-27 01:11