廣東省20xx版中考道德與法治八上第3單元勇?lián)鐣?zé)任課件-展示頁
2025-06-23 18:16本頁面
【正文】 趣。 ? (2)回報：既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。 ? 5． 承擔(dān)責(zé)任的代價與回報分別是什么？ ? (1)代價：①付出時間、精力和金錢。②只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。 ——薩特 ? 命題點(diǎn)： 做一個負(fù)責(zé)任的人首先要做到對自己負(fù)責(zé)。 ? (2)表現(xiàn)：在我們成長的過程中，小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事，都是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 ? 3． 對自己負(fù)責(zé)的原因和表現(xiàn)是什么？ ? (1)原因：①作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé)。 易混易錯 負(fù)責(zé)是每個人在人生各階段扮演的多重角色的共同的道德要求 ， 貫穿于人的一生 ， 只是每個人在不同的階段 ， 由于角色的不同 ， 會承擔(dān)不同的責(zé)任 。 知識梳理 承擔(dān)責(zé)任 ? 2． 角色與責(zé)任的關(guān)系是什么？ ? ①每個人都扮演著不同的角色，隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。2022 全新版 八年級上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 目 錄 CONTENTS 知識梳理 重難點(diǎn)撥 體驗(yàn)中考 ? 1． 責(zé)任的含義和來源分別是什么？ ? (1)含義：責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。 ? (2)來源：來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。②每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。認(rèn)為 “ 承擔(dān)責(zé)任是長大以后的事 ” 的觀點(diǎn)是錯誤的 。②只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。 ? 人自從他被投進(jìn)這個世界的那一刻起，就要對自己的一切負(fù)責(zé)。 ? 4． 為什么要自覺承擔(dān)責(zé)任？ ? ①很多人為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。③只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。②可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。 ——梁啟超 ? 命題點(diǎn)： 承擔(dān)責(zé)任既有代價，也有回報。②不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，不抱怨、不懈怠，全身心地投入。④努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫壯麗篇章。20世紀(jì)末，在那座叫做 “ 景明大樓 ” 的樓宇剛剛過完
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1