九年級語文下冊第二單元寫作選材和加工習(xí)題課件新人教版-展示頁
2025-06-23 12:09本頁面
【正文】 ”。 文章要想真實生動 ， 必須從生活中尋找素材 ， 尊重生活 ， 寫事要 “真有其事 ” ， 寫人要 “ 確有其人 ” ， 寫物要 “ 實有其物 ” 。 4． 與時俱進 ， 新穎鮮活 。 二 、 素材的加工 1． “ 添油加醋 ” 法 同學(xué)們搜集的素材往往比較粗糙 ， 如果能把細節(jié)描寫得更細膩些 ， 同時由此及彼 、 由表及里地加上自己的聯(lián)想和感受 ， 恰當(dāng)?shù)剡\用一些修辭方法 ， 這樣就能把原有素材加工成具體生動 、 個性鮮明的美文了 。 也就是圍繞確定的中心 ， 把素材中能突出中心的部分加以細膩刻畫 ， 把與中心關(guān)系不大或沒有關(guān)系的部分略寫或刪除 。也許你已經(jīng)多次寫過自己的媽媽， 但你真的寫出媽媽的特點了嗎？真的寫出媽媽的 “ 獨一無二 ” 了嗎？請以 《 我 ________的媽媽 》 為題 ， 寫一篇記敘文。 【 佳作欣賞 】 我嘮叨的媽媽 我早已厭倦了媽媽的嘮叨 。 夜深了 ， 只見媽媽靜靜地坐在那 ， 她沉思著 ， 像是為了什么發(fā)愁
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