【摘要】勤奮是時間的主人,怠惰是時間的奴隸。
2024-12-07 22:44
【摘要】課題:圓的的對稱性課型:新授課年級:九年級教學目標:1.經(jīng)歷探索圓的軸對稱性和中心對稱性及其相關(guān)性質(zhì)的過程;2.利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性研究圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系的性質(zhì);3.經(jīng)歷探索圓旋轉(zhuǎn)不變性,進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法.教學重點與難點:重點難點:利用圓的旋轉(zhuǎn)不變性研究圓心角、弧
2024-12-20 10:59
【摘要】第三章圓知識點1圓的對稱性1.(泰安中考)下列四個圖形:其中是軸對稱圖形,且對稱軸的條數(shù)為2的圖形的個數(shù)是(C)A.1B.2C.3D.42.如圖,在☉O中,????=2????,則下列結(jié)論正確的是(C)
2025-06-26 12:05
【摘要】2圓的對稱性【基礎(chǔ)梳理】(1)圓是軸對稱圖形,其對稱軸是_____________________.(2)圓是中心對稱圖形,對稱中心為_____.任意一條過圓心的直線圓心、弧、弦之間的關(guān)系(1)定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧_____、所對的弦_____.(2)推論:在同圓或等圓中
2025-06-29 13:00
2025-06-21 12:37
【摘要】北師大版九年級下冊第三章圓圓的性質(zhì)你知道圓有哪些基本性質(zhì)嗎?問題1問題2圓是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?你是怎么得到的?問題3圓是中心對稱圖形嗎?如果是,它的對稱中心是什么?你是怎么得到的?OABO′A′B′圓的旋轉(zhuǎn)不變性通過操作,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?
2024-11-29 18:27
【摘要】圓的對稱性第三章圓導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)九年級數(shù)學下(BS)教學課件變性.、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問題.(重點)圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的意義.(難點)學習目標熊寶寶要過生日了!要把蛋糕平均分成四塊
2025-06-24 12:03
【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓1圓【復(fù)習舊知】問題1在七年級上學期,我們已經(jīng)對圓有了初步認識,對圓的相關(guān)知識你還記得嗎?⑴什么樣的圖形叫做圓?什么點稱乊為圓的圓心?怎樣的線段稱乊為圓的半徑?⑵圓弧(?。┦窃趺炊x的?⑶什么圖形叫做扇形?什么角叫做圓心角?【激發(fā)動機
2025-06-21 08:22
【摘要】圓的對稱性第2章圓圓的對稱性知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過觀察生活中的圓形物體和自己畫圓,理解圓的有關(guān)概念.2.通過測量比較,能判斷點與圓的位置關(guān)系.3.在復(fù)習回顧中心對稱與軸對稱的基礎(chǔ)上,理解圓的對稱
2025-06-24 12:11
【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓1圓【復(fù)習舊知】問題1在七年級上學期,我們已經(jīng)對圓有了初步認識,對圓的相關(guān)知識你還記得嗎?⑴什么樣的圖形叫做圓?什么點稱乊為圓的圓心?怎樣的線段稱乊為圓的半徑?⑵圓?。ɑ。┦窃趺炊x的?⑶什么圖形叫做扇形?什么角叫做圓心角?【激發(fā)動機
2025-06-21 08:19
2025-06-25 14:37
【摘要】圓的對稱性【教學內(nèi)容】圓的對稱性(一)【教學目標】知識與技能理解圓是軸對稱圖形和中心對稱圖形,從圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,深入領(lǐng)會同圓或等圓中,相等的圓心角、弧、弦之間的對應(yīng)關(guān)系。過程與方法經(jīng)歷圓是軸對稱圖形和中心對稱圖形的探索,學會運用同圓或等圓中,相等的圓心角、弧、弦之間的對應(yīng)關(guān)系來解決數(shù)學問題。情感、態(tài)度與價值觀引導(dǎo)
2024-12-01 15:45
【摘要】圓的對稱性第三章圓圓是軸對稱圖形嗎?對稱軸是什么?你怎么來驗證?圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條過圓心的直線。圓有無數(shù)條對稱軸。O圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·圓是中心對稱圖形,它的對稱中心是圓心.思考ABCDO∠AOB∠COD
2024-12-20 04:46
【摘要】第三章圓想一想?圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條過圓心的直線.圓有無數(shù)條對稱軸.如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O?一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度,還能與原來的圖形重合嗎?圓具有旋轉(zhuǎn)對稱性——一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意