【摘要】二次函數(shù)正方體的棱長為x,那么正方體的表面積y與x之間有什么關(guān)系?26yx?探究新知n個球隊參加比賽,每兩隊之間進行一場比賽.比賽的場次數(shù)m與球隊數(shù)n有什么關(guān)系?21122mnn????112mnn??某種產(chǎn)品現(xiàn)在的年產(chǎn)量是20t,計劃今后兩年增加產(chǎn)量.
2025-06-24 15:35
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABC第3頁二次函數(shù)3.已知函數(shù)y=x2-3x+m,當(dāng)x=2時,y的值為-3,則當(dāng)x=4時,y的值為()A.3
2025-06-21 04:35
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的性質(zhì)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ADAB第3頁二次函數(shù)的性質(zhì)2-1<x<3(第4題圖)第4頁二次函數(shù)的性質(zhì)解:(1)由題
2025-06-22 21:47
【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.從具體函數(shù)的圖象中認(rèn)識二次函數(shù)的基本性質(zhì).2.了解二次函數(shù)與二次方程的相互關(guān)系.3.探索二次函數(shù)的變化規(guī)律,掌握函數(shù)的最大值(或最小值)及函數(shù)的增減性的概念,會求二次函數(shù)的最值,并能根據(jù)性質(zhì)判斷函數(shù)在某一范圍內(nèi)的增減性.重難點:●本節(jié)教學(xué)的重點是二次函數(shù)的最大值、最小值及增減
2025-06-27 21:49
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用三練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCC(第3題圖)ABCDxy=2x2+bx+c--D第3頁二次函
2025-06-23 04:19
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用二練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ADBC(第3題圖)圖1圖2第3頁二次函數(shù)的應(yīng)用二4.某商店銷售一種紀(jì)念品,成批購進時單價為4元.根
2025-06-28 14:36
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用一練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ACDB(第1題圖)(第3題圖)第3頁二次函數(shù)的應(yīng)用一20DABCD
2025-06-21 12:24
2025-06-21 12:27
2025-06-29 05:55
2025-06-23 04:32
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列坐標(biāo)所表示的點在y=x2-4圖象上的是()A.(4,4)B.(1,-4)C.(2,0)D.(0,4)2.如果
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AACC第3頁二次函數(shù)的圖象1C拋物線Y軸向下高③①②④第4頁二次函數(shù)的圖象
2025-06-21 12:17
【摘要】二次函數(shù)的圖象3教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷二次函數(shù)表達式恒等變形的過程.2.會根據(jù)二次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c,確定二次函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo).3.能運用配方法將y=ax2+bx+c變形成y=a(x-m)2?+k的形式.重難點:●本節(jié)教學(xué)的重點是二次函數(shù)的一般形式?的開口方向、對稱軸、頂點
2025-06-26 23:03
2025-06-21 07:57