【摘要】課外古詩詞誦讀1.了解詩人的相關(guān)文學常識;朗讀、背誦這四首詩。2.把握詩歌的內(nèi)容和語言特點,理解詩歌的意境;提高分析鑒賞詩歌的能力。3.理解作者的思想感情,領(lǐng)會詩的主旨。學習目標庭中有奇樹《古詩十九首》作者介紹《古詩十九首》大致是東漢時期的作品,作者無從查考,后人因這些詩的風格和內(nèi)容
2025-06-21 04:53
2025-06-21 04:52
【摘要】古詩詞默寫課外古詩詞古詩詞默寫一、浣溪沙(晏殊·宋)古詩詞默寫文本背誦名句理解默寫自測一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徂獨徘徊。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。賞析:此句為天然奇偶句,工巧
2025-06-29 14:50
【摘要】南安軍學習目標,賞析詞語言。。帝昺祥興二年(1279年),南宋最后一個據(jù)點厓山被元軍攻陷,宋朝滅亡。文天祥在前一年被俘北行,于五月四日出大庚嶺,經(jīng)南安軍(治所在今江西大庾)時寫此詩。寫作背景朗讀課文,讀準字音節(jié)奏,讀出感情。梅花南北路,風雨濕征衣。出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如不歸!山河千古在,城郭一時非。
2025-06-29 16:09
2025-06-29 16:12
【摘要】課外古詩詞誦讀(二)1.注音或?qū)憹h字。huàn()溪沙徘徊..()短棹.()逶yí()笙.()歌漣yī()zān()纓日mù()ǒu(
2025-06-26 16:11
2025-06-28 21:16
【摘要】第六單元課外古詩詞誦讀(二)(一)南安軍文天祥梅花南北路,風雨濕征衣。出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如不歸!山河千古在,城郭一時非。餓死真吾志,夢中行采薇。1.頸聯(lián)的上句化用《春望》名句,意思是2
2025-07-05 22:44
2025-07-05 22:38
【摘要】別云間學習目標,賞析詞語言。。作者簡介夏允彝夏完淳像【夏完淳】(1631—1647),原名復(fù),字存古,號小隱。明末少年抗清英雄,著名詩人。其父夏允彝,其師陳子龍,均是文名卓著、講求氣節(jié)的英雄。夏完淳九歲善詞賦古文,才思敏捷,有神童之稱。夏完淳被清廷捕獲,洪承疇想軟化他,夏堅貞不從,還把洪奚落一
2025-06-24 12:04
2025-06-21 01:44
【摘要】一、默寫填空。(1)煙籠寒水月籠沙, ????。?(杜牧《泊秦淮》)(2)可憐夜半虛前席, ????。?(李商隱《賈生》)(3) ????,賺得行人錯喜歡。?[楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》](
2025-06-29 14:28
【摘要】登樓學習目標。,領(lǐng)會詩文的思想感情,把握詩歌主旨。。走近作者杜甫,字子美,自號少陵野老,是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被后世尊稱為“詩圣”,他的詩也被稱為“詩史”。杜甫一生寫詩一千五百多首,其中很多是傳頌千古的名篇,比如“三史”和“三別”,其中“三吏”為《石壕吏》《新安吏》和《潼關(guān)吏
2025-06-29 12:17
【摘要】朝天子·詠喇叭學習目標,賞析詞語言。?!就跖汀浚s1470—1530年),字鴻漸,稱為南曲之冠。明代散曲作家、畫家,亦通醫(yī)學。從年輕時起即鄙視功名,筑樓高郵城西,與名流談詠其間,因自號“西樓”。其散曲題材廣泛,雖多閑適之作,亦有同情人民疾苦、譏諷時政的佳作。走近作者【代表作】《王西樓樂府》《清江引
【摘要】朝天子·詠喇叭學習目標,賞析詞語言。。【王磐】(約1470—1530年),字鴻漸,稱為南曲之冠。明代散曲作家、畫家,亦通醫(yī)學。從年輕時起即鄙視功名,筑樓高郵城西,與名流談詠其間,因自號“西樓”。其散曲題材廣泛,雖多閑適之作,亦有同情人民疾苦、譏諷時政的佳作。走近作者【代表作】《王西樓樂府》《清江引