江西專用20xx屆中考道德與法治總復習考點25親社會行為課件-展示頁
2025-06-21 12:29本頁面
【正文】 們養(yǎng)成良好的 行為習慣 ,塑造健康的人格 ,形成正確的 價值觀念 ,獲得他人和社會的接納與認可。 人不社會 (1)我們的 衣食住行 、學習和娛樂等都與 社會 的方方面面發(fā)生著 千絲萬縷 的聯系。 考點要求： 關注社會發(fā)展變化，增進關心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為；積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設施，遵守公共秩序，服務他人和社會。 (2)人的身份是在 社會關系 中確定的 。 (2)我們會更加關注 社區(qū)治理 ， 并 獻計獻策 ；會更加關心 國家發(fā)展 ， 戒為乊自豪，戒準備為乊分憂。投身于社會的過程 ,也是我們走向 成熟 的過程?？键c 25 親社會行為 1．個人不社會 個人與社會 走近社會的原因 人的成長離丌開 社會 。我們要主勱 認識社會 ， 積極融入社會 ,在生勱鮮活的社會課埻中學習、成長 ,在異彩紛呈的社會實踐中 鍛煉 、 發(fā)展 。 社會交往的意義 (1)我們會不越來越多的人 打交道 ,對社會生活的感受越來 越豐富 ,認識越來越深刻。 個人不社會的關系 (1)個人是社會的 有機組成部分 。 社會關系 從建立的基礎可分為 血緣關系 、 地緣關系 和 業(yè)緣關系 。 社會化（親社會行為） 原因 通過 父母的撫育 、 同伴的幫助 、 老師的教誨 和 社會的關愛 等 ,我們的知識不斷豐富 ,能力不斷提高 ,規(guī)則意識 不斷增強 ,價值觀念日漸養(yǎng)成 ,我們逐步成長為一名合格的 社會成員 。 (2)人的生存和發(fā)展離不開 社會 ,每個人都從社會中獲得 物質支持 和 精
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