【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)判斷物質之間能否相互反應，能相互反應則不能共存。其中考查的主要是溶液中的共存問題。對于物質在溶液中的共存，從實質上來講也就是構成物質的離子間的共存。離子共存的意思是不反應，不共存的意思是會反應。題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)題型特征
2025-06-22 20:53
【摘要】類型1類型2類型3類型4
2025-06-28 20:21
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)檢驗是通過物質的特征進行分析確定物質的存在，鑒別就是用實驗的方法逐一區(qū)別的過程，如果只有兩種物質，確定了其中一種，剩下的就是另外一種。
2025-06-29 23:26
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)近年中考化學題中,有關計算的內容正趨向于實際化、生活化、綜合化。很多中考計算題中,題目涉及面廣,包括了多種計算甚至實驗。此類計算主要包括以下幾種題型：（1）與化學式有關的綜合計算；（2）與化學方程式有關的綜合計算。
2025-06-29 23:55
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)分離：將混合物中各物質分開，要保留其中各種物質，且要恢復到原來的狀態(tài)。提純：需加入試劑除去雜質，被提純物質必須恢復原狀態(tài)且不能引入新雜質，具體要求是：不增、不減、簡便、安全、試劑易得、效果最好等。
2025-06-29 23:34
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)框圖型推斷題是近年中考化學試題中常見的題型，該類題目考查知識面廣，變化多端、思維容量大，綜合性較強?？偨Y技巧：首先要掌握個別典型單質和化合物的特性，這是所有推斷題的突破口；然后逐一突破，順藤摸瓜；接著提出假設，逐一論證；最后發(fā)散思維，各個確證。
2025-06-20 23:36
【摘要】類型1類型2類型3
2025-06-21 06:06
2025-06-21 23:11
【摘要】類型2類型3
2025-06-25 19:01
2025-06-21 12:17
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)百色市近幾年中考化學每年都有2～6分初高中銜接型題目,突出考查初中化學與高中化學聯(lián)系最緊密的主干知識,注重考查學生的觀察能力、思維能力、分析和解決問題能力,主要考點集中在化學用語、身邊的化學物質、化學基本概念、化學計算等方面。
2025-06-29 23:41
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體的實驗室制法是氣體制備的基礎,尤其是氧氣和二氧化碳的制取屬于重點掌握內容,在中考中是必考的知識點。常見氣體的檢驗和凈化常穿插在氣體制取的考題中。題型主要是選擇題和實驗題?？疾榈姆绞酵ǔＳ幸韵聨追N：（1）常規(guī)基礎題；（2）遷移運用題（或信息處理題）；（3）分析評價題；（4）綜
2025-06-30 00:02
【摘要】類型1類型2
2025-06-28 20:25
【摘要】題型突破（六）實驗探究題題型突破（六）實驗探究題題型解讀實驗探究題是河北中考的必考題型，此類試題通過探究活動把科學方法的學習和科學知識的學習放在了同等重要的地位。近年來，試題的探究力度及對方法的考查逐年加重。一般解題思路：(1)通讀試題，整體把握試題考查點，防止跑偏(2)邊讀題邊分析，寫出相關的化學方程式；(3)分割試題，與以前的知識建
2025-06-21 19:31
【摘要】題型突破（一）圖表類試題題型突破（一）┃圖表類試題題型解讀圖表類試題從不同角度、不同層面設置圖形和圖表來提供信息，以考查相關的化學知識。這類試題具有形象直觀、概括性強、知識面廣、綜合性強等特點，側重考查學生的識圖能力及綜合分析問題的能力。解答此類問題時首先要仔細讀懂題意，從圖表及相對應的文字中提取出解決問題的信息(數(shù)據、性質、規(guī)律等)
2025-06-21 12:29
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