【摘要】寫作說明事物要抓住特征不同事物的特征各不相同,在寫作說明文時(shí),我們就要根據(jù)說明的對象,抓住事物的特征進(jìn)行說明。如何抓住事物的特征呢?一、細(xì)致觀察,同中求異。寫作前,同學(xué)們要帶著目標(biāo)去認(rèn)真觀察說明對象。同學(xué)們要善于抓住事物的形似相同、實(shí)質(zhì)不同這一特點(diǎn),準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點(diǎn),并加以說明。如茅以昇的
2025-06-21 04:02
【摘要】第五單元寫作指導(dǎo)—說明事物要抓住特征?表達(dá)方式中,說明是一種最基本的表達(dá)方式。試想,一個(gè)人連話都說不明白,又怎樣去議論、抒情?新的課程標(biāo)準(zhǔn)也明確規(guī)定要“寫簡單的說明文,做到清楚明白”。說明文是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體,這種文體的寫作規(guī)律容易把握,抓住事物的特點(diǎn),確定一個(gè)合理的寫作順序,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,注意語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性等,就能寫出一篇不錯(cuò)
2025-06-28 16:02
【摘要】說明事物要抓住特征住事物特征。。學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入柏拉圖“人是沒有羽毛的兩腳直立的動(dòng)物。”他把一只雞拔光了毛,說:“這就是柏拉圖的‘人’!”沒有抓住人的本質(zhì)特征。說明事物要抓住特征抽象事理。說明對象具體事物屬于事物說明文《松鼠》《中國石拱橋》標(biāo)題
2025-06-23 07:03
【摘要】寫作:說明要抓住特征。“特征”,懂得說明事物的特征不僅要對事物表象進(jìn)行說明,還必須反映事物的內(nèi)在聯(lián)系。。寫作目標(biāo),抓住坎兒井的一兩個(gè)特征,整理出一篇說明文。題目自擬,不少于300字。(材料見教材P117),有各種各樣的建筑,它們或外觀獨(dú)特,或歷史悠久,或有重要的意義,或有特殊的功能。寫一篇說明文,向材料作文之
2025-06-28 16:01
【摘要】寫作:說明要抓住特征?!疤卣鳌?,懂得說明事物的特征不僅要對事物表象進(jìn)行說明,還必須反映事物的內(nèi)在聯(lián)系。。寫作目標(biāo),抓住坎兒井的一兩個(gè)特征,整理出一篇說明文。題目自擬,不少于300字。(材料見教材P117),有各種各樣的建筑,它們或外觀獨(dú)特,或歷史悠久,或有重要的意義,或有特殊的功能。寫一篇說明文,向材料作文之
2025-06-28 06:53
【摘要】23415寫作實(shí)踐……………..…寫作思路……………..…佳作引路……………..…寫作導(dǎo)航……………..…簡評說明事物要抓住特征……………..…寫作導(dǎo)航丐間萬物都有各自的特征,這是這一事物區(qū)別于其它事物的最本質(zhì)、最主要的方面。因此,要介
2025-06-21 00:31
【摘要】第五單元寫作說明事物要抓住特征主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。2、能抓住特征對事物進(jìn)行說明。過程與方法通過觀察、比較、查找資料等方式,準(zhǔn)確概括事物的主要特征。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察事物,準(zhǔn)確概括事物的主要特征,養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣。
2024-12-21 13:43
【摘要】寫作(五)說明事物要抓住特征1.通過本次作文教學(xué),使學(xué)生明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。2.能抓住特征對事物進(jìn)行說明。怎樣抓住事物的特征進(jìn)行說明。一、新課導(dǎo)入一棵樹上的葉子,看上去樣子好像都差不多,但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有兩片樹葉是完全一樣的。這件事告訴我們,即使是十分相似的事物也是有
2024-12-21 14:07
【摘要】抓住景物特征,能抓住景物的主要特征,實(shí)現(xiàn)與自然的溝通。,表達(dá)自己的情感。,體驗(yàn)自然,陶冶情操。寫作目標(biāo),最熟悉的地方莫過于校園了。想一想,你所在的校園有什么風(fēng)景?校園里的風(fēng)景有什么獨(dú)特之處?圍繞“校園一景”寫一個(gè)片段。300字以內(nèi)。?或許是車水馬龍的道路
2025-06-22 07:06
【摘要】寫作——語言要連貫每逢節(jié)日來臨,人們歡聲笑語,處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,你也一定沉浸在歡樂之中吧。請以“節(jié)日”為題,寫一篇作文。不少于500字。提示:,可以是春節(jié)、端午節(jié),也可以是國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié),還可以是其他節(jié)日。圍繞這個(gè)節(jié)日來寫,保持話題的統(tǒng)一。,還應(yīng)該寫出人們在節(jié)日里的心情,并表達(dá)你的感受。,銜接自然,前
2025-06-21 02:01
2025-06-21 02:02
【摘要】7C中小學(xué)課件第三單元寫作說明要抓住特征7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))7C中小學(xué)課件、動(dòng)物、植物、器物、建筑物可以分別從哪些角度來抓住其特征進(jìn)行說明呢?介紹人物,主要抓住人物的“經(jīng)歷特征”,尤其是成就、有價(jià)值的生活片段來加以說明。介紹動(dòng)物,抓
2024-12-20 00:29
【摘要】19*蟬一、積累運(yùn)用A.巷.道(hànɡ)纖.維(xiān)蛻.變(duì)剎.那(chà)B.喧囂.(xiāo)臃.腫(yōnɡ)軋.扁(yā)跳蚤.(zao)C.地穴.(xu
2025-06-29 16:58
2025-06-29 17:00