【摘要】第二單元復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》:生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第五課企業(yè)與勞動者第六課投資理財?shù)倪x擇公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展所有制消費(fèi)勞動者生產(chǎn)投資公司需要成功的主要因素企業(yè)存款
2024-11-21 09:24
【摘要】第一單元生活與消費(fèi)(1)含義:對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定;(2)意義:對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。(1)價值決定價格:商品的價值是由社會必要勞動時間決定的,生產(chǎn)某種商品的社會勞動生產(chǎn)率提高,則單位商品價值量減少,價格下跌。(如果生產(chǎn)某種商品的成本較高,或者某種生產(chǎn)要素價格上升,則會導(dǎo)致商品價格隨之
2025-07-01 07:28
【摘要】高一政治《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)計劃?一、學(xué)期教材內(nèi)容體系分析:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》,包括四個單元的十一課、22框和4個探究。通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟(jì)問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合,從探索實際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識,以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確看待社會實
2024-08-18 07:45
【摘要】注:2020年,蘇州市地方財政收入達(dá)到317億元,總量占全省的24%,位居全省首位,人均居民可支配收入16276元,在全省率先完成全面小康指標(biāo)任務(wù).億元年份2020年一季度,全社會固定資產(chǎn)投資13908億元,同比增長%,比上年同期加快。鋼材、氧化鋁、鋁材、十種有色金屬等原材料產(chǎn)
2024-11-22 01:06
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活第三課復(fù)習(xí)消費(fèi)心理做理智的消費(fèi)者從眾心理引發(fā)的消費(fèi)求異心理引發(fā)的消費(fèi)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)求實心理引發(fā)的消費(fèi)量入為出,適度消費(fèi)避免盲從,理性消費(fèi)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗樹立正確的消費(fèi)觀內(nèi)容基本要求錯誤表現(xiàn)
2024-08-31 01:48
【摘要】第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗200年月日星期課標(biāo)要求提示與建議▲對商品交換中沒有貨幣會發(fā)生的困難進(jìn)行分析,說明貨幣的作用?!菔荆菏褂弥薄⑿庞每?、外匯的情景。教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價值觀】【基礎(chǔ)知識】識記:商品、一般等價物和貨幣的定義,貨幣的職能、紙幣【能力過程】重點(diǎn)貨幣的本質(zhì);貨幣的基本
2025-05-20 22:01
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:信用工具和外匯信用工具結(jié)算方式現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)帳結(jié)算信用工具信用卡支票匯票轉(zhuǎn)帳支票現(xiàn)金支票銀行匯票商業(yè)匯票電匯信匯外匯如果我們到歐洲旅游,能在那里用人民幣購物、付費(fèi)嗎?提示:我們到歐洲旅游,是不能用人
2024-11-22 01:12
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元第一單元第三單元第四單元為何生產(chǎn)如何生產(chǎn)為誰生產(chǎn)誰來生產(chǎn)消費(fèi)交換分配生產(chǎn)公平效率第四單元的主要內(nèi)容包括三課六框十三目單元內(nèi)容第十課:走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)主要內(nèi)容
2025-01-17 13:03
【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》知識體系復(fù)習(xí)示意圖生產(chǎn)消費(fèi)交換分配商品?一.整體結(jié)構(gòu)?1.一條主線:消費(fèi)(解決為什么生產(chǎn)的問題)?2.知識體系:消費(fèi)什么?(商品);用什么消費(fèi)?(貨幣)[用多少貨幣(價格)];怎樣消費(fèi)?(樹立正確的消費(fèi)觀)3.三個關(guān)鍵詞:商品、貨幣、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)生活第一
2025-01-17 12:55
【摘要】第二框一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀二、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展一、樹立科學(xué)的發(fā)展觀1、片面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其后果片面的經(jīng)濟(jì)增長不能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),還會帶來一系列的社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”,導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。。建設(shè)全面小康社會必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。二.促進(jìn)
2024-11-22 07:32
【摘要】高中政治經(jīng)濟(jì)生活難點(diǎn)突破?????????????????????????計算為主?【備考錦囊】?備考【1】.巧用“
2024-08-20 18:16
【摘要】第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略黨的十三大報告提出:我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的部署大體分三步走。第一步:從1981年至1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題。第二步:從1991年至20世紀(jì)末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達(dá)到小康水平。
2024-08-31 02:22
【摘要】第一單元知識要點(diǎn)復(fù)習(xí)第一課知識點(diǎn):商品的含義和基本屬性貨幣的含義,本質(zhì)和基本職能紙幣的含義和本質(zhì)結(jié)算的方式和信用工具種類外匯和匯率的含義重難點(diǎn):保持人民幣幣值穩(wěn)定含義和意義貨幣的基本職能紙幣的發(fā)行規(guī)律和職能外匯匯率的升高和跌落價值尺度流通手段含義貨幣所具有表現(xiàn)和衡量其他一
2024-08-31 01:43
【摘要】浙江省新課程課堂教學(xué)展示與研討活動簡介1、根據(jù)《政治生活》《國家和國際組織常識》的有關(guān)知識,說明人民民主專政為什么是我國的國體?2、結(jié)合價值規(guī)律的基本內(nèi)容,試用規(guī)律的相關(guān)知識,分析說明價值規(guī)律是一個客觀規(guī)律?3、運(yùn)用思想政治必修模塊教材中的知識,說明《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》之間的
2024-08-31 01:58
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活一、生活與消費(fèi)1、保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義企業(yè)生產(chǎn):保持人民幣幣值穩(wěn)定,可以實現(xiàn)出口企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,從而維護(hù)我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。發(fā)展方式:調(diào)解出口、投資、消費(fèi)結(jié)構(gòu),從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變消費(fèi)水平:減少國外市場波
2024-08-20 18:38