【正文】 裝 訂 線 密 封 線 內(nèi) 不 準 答 題 （2）求電水壺中發(fā)熱體正常工作時的電阻值；（3）求2min內(nèi)電水壺實際消耗的電能。h在電水壺對水加熱時觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器，只將電水壺接入電路，觀察電能表，表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過了30r.測量電水壺中水的溫度壺中裝水量： 通電前溫度：30℃ 通電2min后溫度：44℃根據(jù)上表中的記錄，請解答下面的問題。2（6分）在探究“家用電器”的綜合實踐活動中，小明與同學合作，在爸爸的協(xié)助下，以家里的電水壺為觀察、研究對象，記錄了如下表中的有關(guān)數(shù)據(jù)。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。三、簡答題(23題4分，24題6分，25題7分，26題6分，27題9分，共32分)2（4分）按照題目的要求作圖：（1）如圖甲所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。（3）驗證月球的表面灰塵中含有鐵的顆粒 。（請從下面四個問題中任選兩個研究，并在答卷紙上寫出驗證的序號，多選不給分）（1）驗證月球上沒有空氣 。目前，對月球探測已掌握的有關(guān)材料有：（1）月球上沒有空氣；（2）月球上沒有磁場；（3）月球的表面灰塵中含有鐵的顆粒；（4）月球上物體受到的“重力”與其質(zhì)量成正比。2飲水機的電路如圖所示，水沸騰前紅燈亮、綠燈滅，加熱管正常工作，這時溫控開關(guān)2都閉合；水沸騰后，綠燈亮、紅燈滅，加熱管不工作，這時溫控開關(guān)1 溫控開關(guān)2 (選填“閉合”或“斷開”)，紅、綠兩燈電阻R紅和R綠必須滿足條件： 。為了使溫度過高時發(fā)送報警信息，開關(guān)c應(yīng)該接在_________處（選填“a”或“b”）。熱敏電阻主要是由___________材料制成的(選填“導體”、“半導體”、“超導體”或“絕緣體”)。在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感器擔負著信息采集的重要任務(wù)，可以實現(xiàn)“提醒”和“報警”功能。電源電壓為15V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V。1生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)：衛(wèi)生間的地面一般鋪上防滑瓷磚，這是為了 ；光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在 的作用下被壓在墻壁上的；冬天搓手取暖是用 的方法增加內(nèi)能。1小迪學習了“密度”知識后，想測出碳酸鈣樣品的密度，于是他進行了如下實驗：①先將天平放在水平桌面上，如圖甲所示，他接下來的做法是先 ，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處；②小迪在實驗過程中規(guī)范操作，測得小塊碳酸鈣石的質(zhì)量情景如圖乙所示，則小塊碳酸鈣石的質(zhì)量是 g；③接著用量筒測出這小塊碳酸鈣石的體積是30cm3。1如圖是一款具有攝像、藍牙功能的手機，可通過攝像頭拍照片或通過藍牙近距離傳輸和接收圖片、音樂、視頻等信息．攝像頭的鏡頭相當于一個 鏡，圖中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變)，拍攝乙照片比拍攝甲照片攝像頭離小車 (填“遠”或“近”)些。上下推拉活塞，可以改變聲音的_________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。 第16題圖1小明自己制作了一個哨子，如圖所示。小紅同學設(shè)計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R=計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據(jù)P=，求得對應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b。當開關(guān)S閉合時，卻只有一燈發(fā)光，若故障只發(fā)生在燈泡上，則下列分析判斷錯誤的是（ ） ，燈L2亮，燈L1不可能短路，燈L1亮，燈L2一定是斷路，燈L2亮，燈L1 、L2兩端的電壓均為3V，燈L2亮，燈L1兩端的電壓為0V1課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，、。光照增強，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降；光照減弱，施加于玻璃兩端的電壓升高，玻璃透明度上升。比賽結(jié)果應(yīng)是( ) 如圖所示為乒乓球在水平地面上彈跳時產(chǎn)生的軌跡的一部分，該圖表明( )A．在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左 B．乒乓球彈跳時機械能守恒C．乒乓球運動過程中重力勢能一直在減小 ，彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能如圖所示是一標有3V 15mA字樣的無線光電鼠標，將接收器插入電腦，就可用鼠標操控電腦了。如圖所示，當“蛟龍?zhí)枴苯]在海水后繼續(xù)下潛的過程中，下列說法正確的是（ ）A．壓強減小，浮力減小 B．壓強增大，浮力增大C．壓強減小，浮力增大 D．壓強增大，浮力不變?nèi)鐖D所示的各個過程中，人對物體做功的是（ ）A．踢出去的足球在地面上滾動一段距離 B．運動員在舉起桿鈴的過程中C．學生背著書包在水平地面上勻速前進 D．大家用力推汽車，汽車不動小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。江蘇省無錫市東林中學20112012學年九年級物理下學期模擬試題 新人教版一、選擇題 (每題2分，共24分)下列數(shù)據(jù)與事實相差較大的是 ( )A．教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W B．C．使人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為23℃ D．一名普通中學生正常步行上樓的功率為500W下列敘述中的“影”由于光的折射形成的是 （ ）A．立竿見“影” B．畢業(yè)合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不離下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是 （ ） (1)春天，冰雪融化匯成溪流 (2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜A ．(1)(2) B．(2)(4) C． (3)(4) D．(1)(3)在科學實驗時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進行反復(fù)多次實驗。①“測量物體的長度”時，多次測量②“研究杠桿的平衡”時，改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量④“用電壓表和電流表測導體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是（ ）A．①② B．①③ C．②③ D．②④2011年7月21日到8月1日之間中國首臺自行設(shè)計、自主集成研制的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴边B續(xù)5次進行下潛實驗，創(chuàng)下了最大深度5188米的紀錄。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）A．鼠標正常工作時的電壓是3VB．鼠標和接收器之間通過電磁波聯(lián)系C．鼠標工作時部分電能轉(zhuǎn)化成光能D．鼠標做成“鼠”形可以增大與手掌的接觸面積減小壓力江南特種玻璃廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃，具有根據(jù)光照強度自動調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能。已知光敏電阻Rx的阻值隨光照的增強而變小，R0是定值電阻，電源電壓不變，則下列電路圖中符合要求的是（ ）1如圖所示電路，電源電壓為3V。小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a。則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是（ ）二、填空題(每空格1分，共24分)1如圖a所示，物體A的長度是 cm；如圖b所示，溫度計的示數(shù)是 ℃。在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。這哨聲是由管內(nèi)空氣柱的_______產(chǎn)生的。1如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA=，AB=，將重30N的物體懸掛在B點，當杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加 N的拉力，這是一個 (選填“省力”或“費力”)杠桿。手機藍牙是利用 來傳遞信息。由此得出碳酸鈣石的密度是 ___________kg/m3。1有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路圖如圖甲所示。則燈泡L的額定功率為 W；調(diào)節(jié)滑動變阻器R，此時滑動變阻器R連入電路的阻值為 Ω。其中熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化。熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示，圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖，圖中a、b為兩個固定的金屬片，d為鐵片。若使報警的最低溫度提高些，應(yīng)將P點向______移動（選填“左”或“右”）。2我國探月工程（嫦娥工程）正在實施中，“嫦娥二號”衛(wèi)星已經(jīng)成功發(fā)射升空，探月工程目標之一就是要探測月球的空間環(huán)境。假如有一天，請你這位少年科學家成功登上月球，你能用哪些物理實驗或辦法驗證上述事實。（2）驗證月球上沒有磁場 。（4）驗證月球上物體受到的“重力”與其質(zhì)量成正比 。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標出光的傳播方向。（2）圖乙為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，請在圖中畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。觀察對象有關(guān)活動與相關(guān)記錄觀察電水壺銘牌額定電壓：220V 額定功率：800W 容量：2L觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù)：220V 10（40）A 50Hz 1200r/kW（1）求通電2min壺中的水吸收的熱量；［c水＝103J/（kg2（7分）目前汽車剎車器均采用油壓制動．油壓制動剎車時消耗的機械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費．現(xiàn)有一種汽車再生制動器，能把汽車剎車制動時消耗的機械能轉(zhuǎn)化為電能而儲存起來，有效地利用了能量．（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，汽車再生制動器相當于 。A．逐漸增大 B．先增大后不變 C．先增大后減小 D．先增大后不變再減小②在圖甲中作出汽車剎車時再生制動器0～。④在滿足③的剎車阻力作用下，汽車的行駛路程與時間變化的關(guān)系如圖乙所示，則在0～= J。閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到 端(填“A”或“B”)；(2)小剛改正錯誤后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將變阻器滑片P向______端（填“A”或“B”）移動，使電壓表的示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______W。它可以電動騎行；亦可以腳踏騎行。下表是某型號電動自行車主要技術(shù)參數(shù)。h”表示蓄電池充滿電時儲存的電荷量，相當于“It”的值，則蓄電池充足一次電可儲存的能量是多少J？（4）在蓄電池充足電后為電動機供電的過程中，當把儲存能量的80％提供給電動機后就應(yīng)進行充電。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。A. 終身教育 B. 普通教育 C. 職業(yè)教育 D. 義務(wù)教育“泛智教育思想”，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是( )。A. 從課程制定者或管理制度角度劃分的B. 從課程的功能角度劃分的C. 從課程的組織核心角度劃分的D. 從課程的任務(wù)角度劃分的4.( )是指根據(jù)各級各類學校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求。A. 觀察法 B. 訪談法 C. 實驗法 D. 行動研究法6.( )是指視覺系統(tǒng)分辨最小物體或物體細節(jié)的能力。A. 常模參照測驗 B. 標準參照測驗 C. 目標參照測驗 D. 團體參照測驗“三維目標”是( )。A. 杜威 B. 盧梭 C. 赫爾巴特 D. 夸美紐斯10. 在構(gòu)成教育活動的基本要素中，主導性的因素是( )。A. 理論聯(lián)系實際 B. 教育與社會實踐相結(jié)合　C. 知識分子與工農(nóng)相結(jié)合 D. 教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合12. 某學生在研究事物時，容易受他人態(tài)度的影響，這位學生的認知方式很可能屬于( )。 A. 自我期待感 B. 自我歸因感 C. 自我預(yù)期感 D. 自我效能感二、填空題（每空1分，共15分，請把答案填在題中橫線上）14. 教育是對教育專制性、等級化和特權(quán)化的否定。16. 對學生是人的屬性的理解包含三個基本的觀點：學生是主體，學生是具有思想感情的個體，學生具有獨特的創(chuàng)造價值。18. 自我控制主要表現(xiàn)為個人對自己行為的和，使之達到自我的目標。20. 奧蘇貝爾指出，一切稱之為學