【摘要】高二年級生物必修三復(fù)習(xí)題班級姓名把選擇題答案寫在下面:1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-45
2024-08-20 18:18
【摘要】中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng)(第1頁共7頁山東省1995年高中生物會考試題一、選擇題:每小題選涂一個最佳答案。每小題1分,共50分。.2.,人們常用嫁接、扦插等方法繁殖果樹,這種繁渲方式屬于A.分裂生殖?
2024-11-24 00:16
【摘要】高一第二次月考生物試題范圍:第四章、第五章時間:90分鐘滿分:100分一單項選擇題:(共60小題,每題1分,共60分)1、人體中某些白細(xì)胞能夠吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是( )A、主動運(yùn)輸 B、協(xié)助擴(kuò)散 C、自由擴(kuò)散 D、細(xì)胞膜的流動性2、下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是( )A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
2025-07-03 02:23
【摘要】2015-2016學(xué)年上學(xué)期第一次月考高一生物試卷一、單選題(每題2分,共70分)1、對于生命活動離不開細(xì)胞的敘述中,錯誤的是()A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等C.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成
2025-04-13 23:55
【摘要】第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)航 ,解釋生長素的分布與植物向光性的關(guān)系。。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程(閱讀P46-47)1.達(dá)爾文實驗(1)發(fā)現(xiàn)問題:植物的向光性,即在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。(2)進(jìn)行實驗①取材:金絲雀虉草的胚芽鞘。②條件:單側(cè)光照射。③處理及現(xiàn)象:處理方法實驗現(xiàn)象胚芽鞘彎向光源生長胚芽鞘不生
2024-08-20 18:20
【摘要】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的理化性質(zhì):
2024-08-20 02:17
【摘要】2010-2011河南平頂山市實驗高級中學(xué)高二生物單元質(zhì)量檢測題第I卷選擇題1.正常情況下,以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白??②葡萄糖???③無機(jī)鹽???④激素???⑤尿素A.①②③④⑤????B.②③④
2025-04-13 23:56
【摘要】第一節(jié)動物體對外界信息的獲取感受器物理感受器化學(xué)感受器感受光、聲、熱、電等刺激感受有氣味的化學(xué)分子等刺激對物理信號的獲取對化學(xué)信號的獲取物理感受器1、皮膚感受器2、光感受器3、聲波感受器耳蝸視細(xì)胞將光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枌⒙暡ㄞD(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柣瘜W(xué)感受器
2025-01-16 16:14
【摘要】高中生物必修二高中生物必修2第1、2章單元測試題一、單項選擇題1.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了()→實驗→結(jié)論→驗證B.分析→假設(shè)→實驗→驗證→分析→假設(shè)→結(jié)論 →假設(shè)→驗證→結(jié)論2.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是()A、豌豆品種間性狀差異大B、豌豆先開花后授粉
2025-04-13 23:51
【摘要】生物第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞知識梳理:1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存。2生命活動離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。4血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。5植物沒有(系統(tǒng))層次,單細(xì)胞生物既可化做
2024-08-20 18:39
【摘要】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高利用種群的特征來分析解決生產(chǎn)生活中的實際問題的能力。2.自主學(xué)習(xí),小組互助,分析種群特征對種群密度的影響,學(xué)會種群密度的調(diào)查方法?!局攸c難點】重點:種群的特征難點:種群特征的內(nèi)在聯(lián)系預(yù)習(xí)案1.
2025-06-16 23:24
【摘要】人教版高中生物必修1教案第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)
2025-05-12 00:24
【摘要】高中生物必修一教案 高中生物必修一教案1一、教材與學(xué)情分析 《酶的作用和本質(zhì)》是高中生物必修一第五章第一節(jié)《降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶》第一部分內(nèi)容。在必修一第二章第二節(jié)《生命活動的主要承...
2024-12-07 02:32
【摘要】第五章:生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一.生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型::有生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。(一定區(qū)域內(nèi)的所有生物與無機(jī)環(huán)境),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng):生物圈:(1)自然生態(tài)系統(tǒng) 水域生態(tài)系統(tǒng):海洋生態(tài)系統(tǒng) 淡水生態(tài)系統(tǒng),如濕地生態(tài)系統(tǒng)(濕地:沼澤、泥炭地、河流、湖泊) 陸地生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng) 草原生態(tài)系統(tǒng) 荒漠生態(tài)系
2024-08-20 16:57
【摘要】生物必修三試題出卷人:古力布斯旦一.選擇題。(每空2分,共68分)1.(2006上海生物-8)哺乳動物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是A.血液 B.體液 C.組織液 D.細(xì)胞內(nèi)液C2.(2006廣東生物-25)下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素
2025-07-01 00:34