韻律活動的簡單動作組合教案-展示頁
2025-06-16 23:37本頁面
【正文】 有力度以及律動松弛奔放的感覺組織： 如 圖（圖一）難點：動作外松內(nèi)緊，尋找韻律活動的感覺。教師：提出問題，宣布本課內(nèi)容。進行這些運動都能達到鍛煉身體的目的組織：四列橫隊學生：觀看教師展示。 教師：配樂展示街舞片段。1分鐘左右二、教師展示教師展示街舞片段組織：四列橫隊要求： 精神飽滿，注意力集中。 激發(fā)學生參與韻律活動的興趣，培養(yǎng)學生樂觀向上的生活態(tài)度及良好的道德藝術(shù)修養(yǎng)。微信體育教學網(wǎng)(tiyujx),一線體育教師自己的優(yōu)秀網(wǎng)站韻律活動的簡單動作組合（教案）教材韻律活動的簡單動作組合（水平三）教學目標 使學生初步掌握一套韻律活動的簡單動作組合，并能說出至少一個動作術(shù)語。 鍛煉學生身體的靈活性，協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)；增強學生的自信心和表現(xiàn)力。流程教學內(nèi)容組織、教法學練要求安排教師活動學生活動準備部分7分鐘左右一、課堂常規(guī) 體育委員整隊，報告人數(shù)師生問好，詢問學生安全健康情況，安排見習生組織：四列橫隊 教師：詢問學
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