【摘要】向心加速度一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中.1~6題只有一項符合題目要求;7~8題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)1.某變速箱中有甲、乙、丙三個齒輪,如圖所示,其半徑分別為r1、r2、r3,若甲輪的角速度為ω,則丙輪邊緣上某點的向心加速度為:()A.r1
2025-06-16 13:21
【摘要】第6節(jié)《向心力》向心加速度?(1)定義:作圓周運動的物體具有時刻沿半徑指向圓心的加速度.?(2)方向:指向圓心,時刻變化.?(3)大小:rTrrvan22224??????一、勻速圓周運動的向心力向心力nFF?:始終與速度方向垂直
2024-11-28 22:20
【摘要】曲線運動※知識點一、曲線運動的位移一、曲線運動定義:質(zhì)點運動的軌跡是曲線的運動二、曲線運動的位移1.坐標系的選擇研究曲線運動時通常建立平面直角坐標系。2.位移的描述對于做曲線運動的物體,其位移應(yīng)盡量用坐標軸方向的分矢量來表示(如圖),當物體由O運動到A點時,可以用A點的_位置坐標(xA,yA)來表示位移矢量l。※知識點二、曲線運動的速度1.速度
2025-06-16 13:17
【摘要】圓周運動※知識點一、線速度1.定義線速度的大小等于質(zhì)點通過的弧長Δs與通過這段弧長所用時間Δt的比值。2.公式:3.方向線速度是矢量,方向與圓弧相切,與半徑垂直。4.勻速圓周運動(1)定義:沿著圓周,并且線速度的大小處處相等的運動。(2)性質(zhì):線速度的方向是時刻變化的,所以是一種變速運動?!铩舅伎寂c討論】(1)做勻速圓周運動的物體相等
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究自由落體運動※知識點一、自由落體運動★自由落體運動1.定義:物體只在重力作用下,從靜止開始下落的運動,叫自由落體運動。2.特點:(1)v0=0,是加速運動;(2)只受重力作用;(3)軌跡是豎直直線。3.如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似看作自由落體運動?!?/span>
2025-06-16 13:20
【摘要】★新課標要求(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。(三)情感、態(tài)度與價值觀1、在實驗中,培養(yǎng)動手的習慣
2025-06-19 02:13
【摘要】力學單位制※知識點一、基本量、基本單位和導(dǎo)出單位1.物理量之間的關(guān)系物理學的_________在確定了物理量之間數(shù)量關(guān)系的同時,也確定了物理量的______間的關(guān)系.(關(guān)系式;單位)2.基本量被選定的利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的______的________,叫作基本量.基本單位:_____________的單位.力學中的基本量:________、
【摘要】太陽與行星間的引力※知識點一、牛頓的思考與推論1.思考在前人對慣性研究的基礎(chǔ)上,牛頓開始思考物體怎樣才會不沿直線運動的問題,他的回答是:以任何方式改變速度都需要力。2.推論行星沿圓或橢圓運動,需要指向圓心或橢圓焦點的力,這個力應(yīng)該就是太陽對它的引力。不僅如此,牛頓還認為,這種引力存在于所有物體之間,從而闡述了普遍意義下的萬有引力定律?!R點二、太陽與行星間的引
2025-06-16 13:25
【摘要】6向心力一、向心力:做勻速圓周運動的物體產(chǎn)生向心加速度的原因是它受到了指向_____的合力,這個力叫作向心力。圓心:始終沿著_____指向_____。:(1)Fn=_____。(2)Fn=_____。:向心力是根據(jù)力的_________來命名的,凡是產(chǎn)生向心加速度的力,不管屬于哪種性質(zhì),都是向心力
2024-11-29 18:59
【摘要】向心力(學案)一、學習目標1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系二、課前預(yù)習1、本節(jié)主要學習向心力概念、向心力的大小和方向,以及變速圓周運動特點、一般曲線運動及其研究方法等。其中,向心力概念,向心力的大小和方向是本
2025-06-19 02:11
【摘要】第一章運動的描述1.1質(zhì)點、參考系、坐標系※知識點一、物體和質(zhì)點在某些情況下,在研究物體的運動時,不考慮其形狀和大小,把物體看成是一個具有質(zhì)量的點,這樣的物體模型稱為“質(zhì)點”。1.物理學中的理想化方法、理想化模型物理學的研究對象受許多因素的影響,如果同時考慮這諸多因素,那就無法使用數(shù)學知識達到定量研究的目的。物理學及其他許多學科,都是把非本質(zhì)的次要因素找出來,加以剔除
2025-06-16 13:16
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究自由落體運動一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中.1~6題只有一項符合題目要求;7~8題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)1.某同學手拿甲、乙兩物體,若甲物體的重力是乙物體的10倍,它們在同一高度處同時自由下落(不計空氣阻力),則下列說法中正確的是:(
2025-06-16 19:12
【摘要】第一章運動的描述第3節(jié)運動快慢的描述---速度【學習目標】1.理解速度的概念,知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性。2.理解平均速度和瞬時速度的意義,了解它們的區(qū)別與聯(lián)系。3.知道速度和速率的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使用速度和速率。,初步體會極限的思想方法?!咀灾鲗W習】1、坐標與坐標的變化量(1)在直角坐標系中,坐標軸上的表示該點的
【摘要】第一章運動的描述第1節(jié)時間和位移1、(多選)我國第三顆月球探測器“嫦娥三號”經(jīng)過約8天的繞月飛行,從近月點開始動力下降。北京時間2013年12月14日21時11分,、,標志著我國已成為美國和前蘇聯(lián)之后,世界上第三個實現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。下列說法正確的是()A.“嫦娥三號”繞月球做橢圓運動,是以地球為參考系來描述的B.在觀測“嫦娥三號”繞月運行周期時可將其看成質(zhì)點C
【摘要】圓周運動1.關(guān)于勻速圓周運動的線速度v、角速度ω和半徑r,下列說法正確的是:()A.若r一定,則v與ω成正比B.若r一定,則v與ω成反比C.若ω一定,則v與r成反比D.若v一定,則ω與r成正比【答案】A2.教師在黑板上畫圓,圓規(guī)腳之間的距離是25cm,他保持這個距離不變,讓粉筆在黑板上勻速的畫了一個圓,m/,有下列說法①