高中生物同步課件：71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來7人教版必修2-展示頁

【摘要】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1、主要內(nèi)容：，而是由更古老的生物進(jìn)化來的。低等到高等逐漸進(jìn)化的。和獲得性遺傳。以長頸鹿的進(jìn)化過程為例第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來

2024-11-29 07:19

高中生物71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件1新人教版必修-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來關(guān)于生命起源的幾個假說?神創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”?自生論“腐肉生蛆”?宇宙生命論?新自生論（或化學(xué)進(jìn)化說）圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)”的情景進(jìn)化論現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時間演變而來的，因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣

2025-01-17 13:33

山東省牟平第一中學(xué)高中生物33dna的復(fù)制課件新人教版必修2-展示頁

【摘要】問題回顧：？誰提出的？？基本單位（說出4種具體名稱）？？？畫出4對脫氧核苷酸的DNA片段DNA的復(fù)制學(xué)習(xí)目標(biāo)DNA的復(fù)制的11個問題（具體見后面）有關(guān)計(jì)算。自主學(xué)習(xí)1：一、對DNA分子復(fù)制的推測：:：：二、DN

2025-06-15 01:56

山東省牟平第一中學(xué)高中生物32dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)問題。DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)名稱？DNA用32P標(biāo)記，蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記，在正常細(xì)菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素？DNA是主要的遺傳物質(zhì)？DNA是主要的遺傳物質(zhì)（）DNA（）_________________________；能量是________

2025-06-15 02:50

高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教案9新人教版必修-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教學(xué)目標(biāo)　　1．了解達(dá)爾文的生平和生物進(jìn)化理論產(chǎn)生的背景；了解達(dá)爾文進(jìn)化理論的主要內(nèi)容、意義，以及對達(dá)爾文進(jìn)化理論的評價；理解達(dá)爾文自然選擇學(xué)說幾個主要內(nèi)容之間的關(guān)系；學(xué)會運(yùn)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，解釋生物的適應(yīng)性、多樣性和生物進(jìn)化的原因?！　?．通過理解自然選擇學(xué)說幾個主要內(nèi)容之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的思維能力；通過學(xué)會運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化理論解釋生物界的

2025-06-19 02:08

高中生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來教案14新人教版必修-展示頁

【摘要】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來一、教學(xué)目標(biāo)，人們是怎樣看待生物進(jìn)化的。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。（2）分析達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的貢獻(xiàn)和局限性。（3）探討生物進(jìn)化觀點(diǎn)對人們思想觀念的影響。分析達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的局限性三、教學(xué)策略本章教材的核心是介紹現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。生物進(jìn)化理論的發(fā)

2025-06-17 00:00

新人教版高中生物必修2第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-展示頁

【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(理)一、教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說出在達(dá)爾文之前，人們是怎么看待生物進(jìn)化的2、概述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容3、評述達(dá)爾文自然選擇的貢獻(xiàn)和局限性4、探討生物進(jìn)化觀點(diǎn)對人思想觀念的影響二、教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：達(dá)爾文自然選擇的主要內(nèi)容三、知識梳理：1、拉馬克的理論認(rèn)為:(1)、_______

2024-12-20 16:11

20xx人教版高中生物必修二71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來ppt同課異構(gòu)課件2-展示頁

【摘要】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來葉，這有什么適應(yīng)意義？，怎樣解釋這種適應(yīng)的形成？艷的蝴蝶，這與你所做的解釋有矛盾嗎？如果有，又怎樣解釋？擬態(tài)現(xiàn)象，使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)。個體后，由于這種變異是可遺傳的有利變異這種變異的個體生存和留下后代的機(jī)會多，久而久之，使這類蝴蝶

2024-11-28 22:31

高中生物復(fù)習(xí)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容人教版必修-展示頁

【摘要】?體系概覽?復(fù)習(xí)導(dǎo)引?1．線索導(dǎo)引?以進(jìn)化理論的內(nèi)容為線索，將達(dá)爾文自然選擇學(xué)說、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論、生物多樣性串聯(lián)起來，從進(jìn)化理論上整體分析現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。要特別注意基因頻率的相關(guān)計(jì)算。?2．重點(diǎn)關(guān)注?(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：?以進(jìn)化的基本單位為起點(diǎn)，著重研究物種形成的

2025-01-16 16:00

山東省牟平第一中學(xué)高中生物61雜交育種與誘變育種課件新人教版必修2-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：【知識方面】，舉例說明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和不足。。【能力方面】運(yùn)用遺傳和變異的原理，解決生產(chǎn)和生活實(shí)際中的問題?！厩楦袘B(tài)度與價值觀方面】體會科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會進(jìn)步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性：可遺傳變異的類型：基因突變、基因重組、染色體變異選

2025-06-15 12:00

山東省牟平第一中學(xué)高中生物22基因在染色體上課件新人教版必修2-展示頁

【摘要】問題回顧：、自由組合定律內(nèi)容？？非等位基因？相同基因？Rr兩對基因獨(dú)立遺傳，寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個體產(chǎn)生配子及比例？？？非同源染色體？Ⅰ后、減Ⅱ后的特點(diǎn)？基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解類比推理法；，說出果蠅適宜于遺傳實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)及

2025-06-15 01:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物33其他植物激素課件新人教版必修3-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：1.生長素的作用特點(diǎn)？表現(xiàn)？2.怎么解釋頂端優(yōu)勢3.什么是生長素類似物，舉例？有哪些應(yīng)用4.處理扦插枝條的方法？5.根的向地性、莖的背地性的原因6.無子番茄的培育方法7.哪些實(shí)例能體現(xiàn)出兩重性？1、右下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所

2025-06-15 02:33

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物712現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件新人教版必修2-展示頁

【摘要】知識回顧：1、在一個大的種群中，沒有突變、自然選擇、遷入和遷出的情況下，自由交配N代以后基因頻率和基因型頻率怎么變？如果是自交呢？2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么？3、影響種群基因頻率的因素有哪些？滿足五個假設(shè)條件的種群是理想的種群，在自然條件下,這樣的種群是不存在的。這也從反面說明了在自然界中，種群的基因頻率遲早要發(fā)生變化。

2025-06-14 23:15

山東省牟平第一中學(xué)高中生物11細(xì)胞生活的環(huán)境課件新人教版必修3-展示頁

【摘要】?人無論是在冰天雪地還是在煉鋼爐前體溫都是37℃左右，這是為什么？?大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時，需要及時補(bǔ)充含鹽的水，這又是為什么？第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境（1）該細(xì)胞名稱（2）該細(xì)胞生活在什么樣的環(huán)境中？（3）該細(xì)胞與其生活環(huán)境之間如何交換物質(zhì)？養(yǎng)料、氧氣代謝廢物外界水環(huán)境

2025-06-15 02:06

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物713現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件新人教版必修2-展示頁

【摘要】地理隔離阻斷基因交流在不同的突變、基因重組和自然選擇作用下基因頻率向不同方向發(fā)生改變種群的基因庫出現(xiàn)差異差異進(jìn)一步加大生殖隔離新物種形成?地理隔離是形成物種的量變階段?生殖隔離是形成物種的質(zhì)變階段?隔離是物種形成的必要條件不同物種間都存在著生殖隔離,物種的形

2025-06-14 23:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件新人教版必修2(完整版)

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