【摘要】山雨欲來風(fēng)滿樓,武昌起義譜春秋。立國行憲廢帝制,有花無果恨悠悠。第15課辛亥革命課標(biāo)要求:簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。(辛亥革命背景篇)反映了中國社會面臨著什么問題?繼許許多多不平等條約的簽訂,腐敗無能的以慈禧太后為首的清政
2025-06-16 12:52
【摘要】?一年年花開花落,冬去春來,草木又蓬勃?一頁頁歷史翻過,前浪遠(yuǎn)去,后浪更磅礴?一座座火山爆發(fā),天崩地裂,君主美夢破?一頂頂皇冠落地,斗轉(zhuǎn)星移,世事有新說?一滴滴水滴石穿,粉身碎骨,志向永不舍?一曲曲浩蕩長歌,起伏回響,悲壯動心魄?一代代仁人志士,救國救民,上下求索?一輩輩英雄好漢,前赴后繼
2025-06-16 12:55
【摘要】知識鏈接:狹義上的辛亥革命指1911年武昌起義。廣義上的辛亥革命指以孫中山為首革命黨人為推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級共和國而進(jìn)行一系列的努力。為什么20世紀(jì)初,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派要掀起一場旨在推翻清政府、建立民國的辛亥革命?問題探究一辛亥革命前,500多個不平等條
【摘要】宮殿巍然立,高聳九重巔。君權(quán)代代神授,萬歲震云天。漫道強弓鐵馬,不過江山易主,大都設(shè)幽燕。重疊樓臺處,后苑盡天仙。大江涌,龜蛇醒,起烽煙。武昌炮嘯,驚破太后夢難眠。鐵桶金湯如許,神勇八旗安在,帝脈一絲懸。華夏共和國,民主萬年傳?!{(diào)歌頭·辛亥革命武昌起義尋吟子物科院09
【摘要】第16課辛亥革命【課程標(biāo)準(zhǔn)】;、建立中華民國的歷史意義。第一篇章風(fēng)雷動·革命起探背景這兩幅圖片反映出晚清怎樣的社會現(xiàn)實?一、風(fēng)雷激蕩:量中
2025-06-15 12:00
【摘要】課前提問1、甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景2、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容、時間3、甲午戰(zhàn)爭的影響。列強侵華鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華中國一步步淪為半殖民地半封建社會中國人民抗?fàn)幣c探索太平天國運動義和團(tuán)運動洋務(wù)運
2025-06-16 12:54
【摘要】第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流課標(biāo)要求:1、簡述辛亥革命的主要過程,2、認(rèn)識推翻君主專制制度,建立中華民國的歷史意義。重點:爆發(fā)原因、《臨時約法》、評價辛亥革命難點:袁世凱篡權(quán)、辛亥革命的局限性狹義:辛亥年(1911年)發(fā)生的武昌起義廣義:指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命
【摘要】一、背景和條件(一)背景1、甲午中日戰(zhàn)爭后,列強掀起瓜分中國的狂潮,中國民族危機嚴(yán)重2、《辛丑條約》后,清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具3、清政府實行“新政”和“預(yù)備立憲”的改革,客觀上為民主革命準(zhǔn)備了條件
【摘要】知識鏈接:狹義上的辛亥革命指1911年武昌起義。廣義上的辛亥革命指以孫中山為首革命黨人為推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級共和國而進(jìn)行一系列的努力。為什么20世紀(jì)初,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派要掀起一場旨在推翻清政府、建立民國的辛亥革命?辛亥革命前,500多個不平等條約中,僅從《南京條約》到《辛丑條
2025-06-16 12:53
【摘要】孫中山孫中山孫中山1866年出生在廣東香山縣翠亨村的一個農(nóng)民家庭,早年受其大哥孫眉資助到香港西醫(yī)書院讀書,畢業(yè)后成為一個高明的醫(yī)生,但后來他認(rèn)識到“醫(yī)術(shù)救人,所濟有限”,而“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。從此放棄了醫(yī)生的職業(yè),走上了革命的道路。孫中山思想的轉(zhuǎn)變是從上書李鴻章失敗開始的。1894年,孫中山上書李鴻章提出變法自強的主
2025-06-16 12:56
【摘要】第16課辛亥革命課標(biāo)要求:簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度,建立中華民國的歷史意義。領(lǐng)導(dǎo)中國人民醒過來領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來領(lǐng)導(dǎo)中國人民富起來20世紀(jì)的三次歷史巨變,產(chǎn)生了三位歷史偉人這兩幅漫畫,說明20世紀(jì)初的中國是一番怎樣的景象?民族危機空前嚴(yán)重辛亥革
【摘要】民國中學(xué)生心目中的崇拜者1913年對300名中小學(xué)生的調(diào)查顯示,他們崇拜的人物有:孫中山、顏淵、孔子、孟子、諸葛亮、范仲淹、岳飛、王陽明、黎元洪、華盛頓。社會調(diào)查材料一“2022年5月中國國民黨主席吳伯雄率訪問團(tuán)拜謁南京中山陵”;“吳伯雄完成拜謁儀式后,揮毫題詞:‘天下為公,
【摘要】“是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局;愿吾儕后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未竟之功?!薄淘唷靶梁ジ锩庇歇M義和廣義之分狹義:1911年武昌起義廣義:從1894年興中會成立到1912年袁世凱竊取革命果實期間,革命者為爭取實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主而進(jìn)行的一系列斗爭。課程標(biāo)準(zhǔn)簡述
【摘要】第13課一、背景和條件(一)背景1、甲午中日戰(zhàn)爭后,列強掀起瓜分中國的狂潮,中國民族危機嚴(yán)重2、《辛丑條約》后,清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具3、清政府實行“新政”和“預(yù)備立憲”的改革,客觀上為民主革命準(zhǔn)備了條件4、中國民族資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級隊伍壯大革命黨起義:黃花崗起義群眾斗
【摘要】1911年10月10日晚,武昌起義發(fā)動,當(dāng)夜起義軍占領(lǐng)楚望臺軍械庫。1911年10月11日,武昌成立湖北軍政府。課標(biāo)要求:簡述辛亥革命的主要過程。認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。民主之路-危局與抉擇第一篇章帝國主義列強清政府資產(chǎn)階級革命派