【摘要】新課標(biāo)要求:●說出減數(shù)分裂的概念及發(fā)生的部位●闡明細胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化解釋同源染色體、聯(lián)會、四分體等名詞嘗試模型建構(gòu)方法,模擬減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為變化說明減數(shù)分裂過程中的染色體和DNA的變化規(guī)律概述減數(shù)第一次分裂的主要特征,減數(shù)第二次分裂的主要特征區(qū)
2025-06-15 00:31
【摘要】短跑的介紹短跑是田徑徑賽項目中的一類,一般包括:50米、60米、100米、200米,400米,4×100米接力跑,4×400米接力跑等幾項。其運動特性:是人們同時以最快的速度,在確定的跑道上跑完規(guī)定的距離,并以最先跑完者為優(yōu)勝的項目;在人體機能供能方面,表現(xiàn)為人體以最大限度地發(fā)揮人的本能,并以無氧代謝供能
2025-06-15 00:00
【摘要】第四節(jié)《免疫調(diào)節(jié)》第二章《動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》問題探討能使人生病的細菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直
2025-06-14 23:17
【摘要】BodyLanguageBodylanguage1.Whataretheydoing?2.Whatkindofgesturesorfacialexpressionscanyoufindfromthesepictures?gestures&facialexpressions:
2025-06-15 00:43
【摘要】第三節(jié)化學(xué)平衡不同條件下平衡混合氣中氨的含量(體積分?jǐn)?shù))(原料其中N2和H2的體積比是1:3)1×108Pa6×107Pa2×107Pa
2025-06-15 00:29
【摘要】《氧化還原反應(yīng)》火箭的升空,需要燃料的燃燒。運動腐爛的食物碳的燃燒工業(yè)煉鋼1、什么叫氧化反應(yīng)?什么叫還原反應(yīng)?請分別舉例說明。并說明這種分類法的標(biāo)準(zhǔn)是什么?1.2CuO+C
【摘要】問題探討能使人生病的細菌、病毒等幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒作出反應(yīng)嗎?2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎?機體通過免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),識別“自己”、排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的
2025-01-15 16:52
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)請閱讀教材37頁細胞免疫過程,同桌討論并畫出細胞免疫過程的流程圖若病原體進入細胞,體液免疫還能發(fā)揮作用嗎?抗原吞噬細胞T細胞效應(yīng)T細胞記憶細胞被抗原侵入的組織細胞T細胞與靶細胞緊密接觸靶細胞破裂死亡抗原被消滅二、細胞免疫的過
2025-06-14 23:12
【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個開放系統(tǒng),也隨時可能受到細菌、病毒的入侵,體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細胞。這些變化是否會影響穩(wěn)態(tài)的維持呢?這時,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能發(fā)生作
2025-06-14 23:50
【摘要】Module3MyFirstRideonaTrainpopulation:morethan20millionhabitation:onthecoasttemperatecoastalcities:Canberra(thecapitalcity)Sy
【摘要】自由放任的美國課標(biāo)要求1、了解1929—1933經(jīng)濟大危機首先在美國爆發(fā)的原因,認(rèn)識其對美國和世界的影響。2、重點:1929—1933世界經(jīng)濟大危機爆發(fā)的原因、特點和影響。第一次世界大戰(zhàn)后,美國的經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展。到1924年,美國掌握的黃金總額已達世界黃金儲存量的1/2,控制了國際金融市場
2025-06-16 12:56
【摘要】Module1OurbodyandhealthyhabitsCulturalcornerandTaskAretheirlifestyleshealthy?Readthetextquicklyandanswerthisquesti
【摘要】生活中的圓復(fù)習(xí)引入探究新知應(yīng)用舉例課堂小結(jié)課后作業(yè)復(fù)習(xí)引入問題一:什么是圓?初中時我們是怎樣給圓下定義的?平面內(nèi)與定點距離等于定長的點的集合(軌跡)是圓。問題二:平面直角坐標(biāo)系中,如何確定一個圓?圓心:確定圓的位置半徑:確定圓的大小問題三:圓心是A(a,b),
【摘要】從航空測繪到土木建筑以至家居裝潢,——空間圖形與我們的生活息息相關(guān).情境引入學(xué)生活動(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(11)(10)(12)這些幾何體可以分成幾類?每一類各有哪些圖形?三棱鏡魔方這些幾何體是否可以看作由什么圖形平移運動得到?一般地,由一
2025-06-15 00:40
【摘要】探究影響浮力大小的因素木塊放在水平地面上靜止時,受到和的作用,這兩個力的關(guān)系是:。重力G支持力F重力G和支持力F是一對平衡力?GF