【摘要】一、同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。包括這個區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)(各種動物、植物和微生物)群落的空間結(jié)構(gòu)研究池塘群落種群種類優(yōu)勢種群種間關(guān)系種群位置群落演替池塘的范圍和邊界二、群落水平上研究的問題常綠闊葉林常綠針葉林
2025-06-14 23:17
【摘要】第1節(jié)種群的特征第2節(jié)種群數(shù)量的變化第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第4節(jié)群落的演替1、怎樣估算種群的密度?2、種群的數(shù)量特征有哪些?本節(jié)聚焦問題探討10m10m1、怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量?
2025-06-14 23:26
【摘要】植物激素的概念a.由植物體內(nèi)產(chǎn)生b.能從產(chǎn)生部位運送到作用部位c.對植物體的生長發(fā)育有顯著影響d.微量e.有機物來源本質(zhì)含量運輸功能復習??“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā)、并無澀味”(宋?蘇軾《格物粗談?果品》)。
2025-06-16 12:51
【摘要】1、怎樣建構(gòu)種群數(shù)量增長的模型?2、種群的數(shù)量是怎樣變化的?3、什么是環(huán)境容納量?4、影響種群數(shù)量變化的因素有哪些?本節(jié)聚焦在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考一、建構(gòu)種群增長模型的方法細菌的分裂生殖一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存
【摘要】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)無論春夏秋冬,風云變幻,它卻總是輕波微瀾。穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征,也是機體成活的條件。它讓每一個細胞分享,又靠所有細胞共建。第一節(jié)細胞生活的環(huán)境討論1它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞血液的靜置分層現(xiàn)
2025-06-14 23:05
【摘要】第2單元第3課時神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系授課年級高二課題第2單元第3課時神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系課程類型新授課課程學習目標目標解讀,遠離毒品重點難點重點:神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)難點:人的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析
2024-12-20 13:11
【摘要】植物生長素的發(fā)現(xiàn)向光性概念:在單側(cè)光的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長的現(xiàn)象.特征:是植物的一種應激性.胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘:單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物。它能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先鉆出地面,出土后還能進行光合作用。(一)達爾文的
2025-06-14 23:06
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)的成分二、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生物個體種群生物群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈溫故知新生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次同種所有+無機環(huán)境最大一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍生物群落與無機環(huán)境相互影響、相互作用而形成的統(tǒng)一整體,
2025-06-14 23:00
【摘要】第3課時神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。。。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:①激素等化學物質(zhì)(及其他調(diào)節(jié)因子,如②等),通過體液傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié)。它的主要內(nèi)容是③激素調(diào)節(jié)。:單細胞動物和一些多細胞低等動物只有④體液調(diào)節(jié),但是在人和高等動物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液
2024-12-20 20:14
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(一)能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。?質(zhì)疑:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是從什么地方開始的?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者所固定的太陽能開始的。(二)能量流動的過程生態(tài)系統(tǒng)的總能量
【摘要】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)五、人腦的高級功能1861年,法國外科醫(yī)生保爾·布洛卡在巴黎召開的人類學會議上,公布了一個令人感興趣的病例:病人能聽懂別人講話,能用面部表情和手勢同別人交流思想,可是說話非常困難,只能說一個“Tan”字。對病人進行檢查,結(jié)果一無所獲,病人與講話的有關(guān)肌肉和發(fā)音器完全正常。病人死后解剖檢查發(fā)現(xiàn)
2025-06-14 23:15
【摘要】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第二課時神經(jīng)元膜電位的變化過程1、靜息狀態(tài)的膜電位:2、興奮區(qū)域的膜電位:3、未興奮區(qū)域的膜電位:4、興奮區(qū)域與未興奮區(qū)域形成電位差外正內(nèi)負外負內(nèi)正外正內(nèi)負興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導,其實質(zhì)是局部電流不斷前移神經(jīng)纖維上的傳導知識回顧神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間
2025-06-14 23:19
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)問題探討:為什么熱帶雨林不需要施肥而農(nóng)田需要經(jīng)常施肥?熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,思考回答下列問題:1、這里的物質(zhì)是指什么?2、這里的生態(tài)系統(tǒng)是指什么?3、在哪兩者之間循環(huán)?物質(zhì)循環(huán)的概念物質(zhì)循環(huán)的概念生物
2025-06-14 23:10
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系學習目標:。。。,應遠離毒品。神經(jīng)調(diào)節(jié)?結(jié)構(gòu)和功能單位:______神經(jīng)元?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:____反射?反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):______,由______、________、________、________和______共同組成。反射弧感受器
2024-11-29 22:43
【摘要】1新情境·激趣引航中暑,俗稱發(fā)痧,古稱中暍。以出汗停止因而身體排熱不足、體溫極高、脈搏迅速、皮膚干熱、肌肉松軟、虛脫及昏迷為特征的一種病癥,由于暴露于高溫環(huán)境過久而引起身體體溫調(diào)節(jié)機制的障礙所致。人體的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同完成的。2新知識·預習探索學習目標1.簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點
2024-12-01 17:09