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小學教育實驗室項目建設規(guī)劃(修改1)-展示頁

2025-06-09 12:12本頁面
  

【正文】 1520300北京威成亞實驗室設備有限公司 1104鋼絲鉗250mm 個2020400北京威成亞實驗室設備有限公司 1105手錘個1820360北京威成亞實驗室設備有限公司 1106活扳手250mm個1820360北京威成亞實驗室設備有限公司 1107電烙鐵60W,20W支3820760北京威成亞實驗室設備有限公司 1108手電鉆φ1mm~φ13mm臺168203360北京威成亞實驗室設備有限公司 1109剪刀民用,150mm個820160北京威成亞實驗室設備有限公司 1110花盆 個1320260北京威成亞實驗室設備有限公司 1111小刀 個520100北京威成亞實驗室設備有限公司 1112塑料桶 個1020200北京威成亞實驗室設備有限公司 1113手搖鈴 個2320460北京威成亞實驗室設備有限公司 1114手持篩子 個3520700北京威成亞實驗室設備有限公司 1115采集捕撈工具標本夾、捕蟲網(wǎng)、水網(wǎng)、小鐵鏟、枝剪等個103202060北京威成亞實驗室設備有限公司 1116榨汁器手持式個3520700北京威成亞實驗室設備有限公司  合計       注:第三列“設備型號規(guī)格/環(huán)改費支出用途”欄,屬采購設備的,填寫設備型號、規(guī)格;屬采購圖書、電子文獻的,填寫出版年代及版本號;屬實驗室環(huán)境改造的,填寫環(huán)境改造經(jīng)費支出用途。個180023600江蘇蘇威爾科技有限公司 13多媒體系統(tǒng)電源系統(tǒng)必須符合JY/T03742004《教學實驗室設備 電源系統(tǒng)》標準。20132015年中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金教學實驗平臺建設項目計劃表填報單位:銅仁學院教育科學系序號設備名稱/支出項目設備型號規(guī)格/環(huán)改費支出用途單位單價數(shù)量金額產(chǎn)地、廠商項目排序 小學科學實驗室合計———  —  小學科學實驗室項目小計———  — 11多媒體教師臺2400*750*850mm張320026400江蘇蘇威爾科技有限公司 12教學安全主控電源總電源、市電輸出電壓:220V177。逐步規(guī)范和優(yōu)化現(xiàn)有實驗的實驗體系主要完成以下工作:規(guī)范和完善實驗大綱、規(guī)范和完善實驗指導書、規(guī)范和完善實驗的管理與監(jiān)督,并制定合理的實驗報告書、改革現(xiàn)有實驗的考試和考察方式。在小學科學實驗室的建設過程中,實驗教學改革的建設方案如下:開設獨立實驗課程目前我系尚未開設獨立的實驗課程,都是在理論教學后附屬部分實驗教學,學生沒能把所學的知識綜合運用。在承擔實踐教學任務的同時,還為教師的實驗項目開發(fā)和科學研究提供了一個良好的實驗平臺?!】蔀樾W教育涉及的多門課程開設實驗。預計配置科學實驗室/科學活動室、準備室、實驗員室、儀器室、生物園地、培養(yǎng)室等基礎設施。新建2個實驗室在小學教育迅速發(fā)展的當前形勢下,加強建設符合小學科學實驗要求的規(guī)范實驗室,購置數(shù)量充足、性能優(yōu)越的實驗儀器,加快小學科學實驗數(shù)據(jù)化的建設,從硬件上保證實驗教學的順利進行,是我校這一學科緊跟時代步伐,抓住有利時機,乘勢而上的關鍵條件之一。實驗室配副主任一名(由具有副高以上職稱或碩士學歷的專任教師兼任),負責做好實驗室的建設規(guī)劃、實驗室設備(主要指軟件設備)的維護及實驗環(huán)節(jié)的設計、實驗指導書的編寫,并負責完成實驗的指導工作。此外,學校有較為充足的老師,這些老師具有豐富的教學經(jīng)驗、較強的實踐能力和較高的開發(fā)設計水平,完全有能力正確使用好、管理好和維護好這些儀器設備,保證實驗儀器設備完好率在95%以上,為實驗教學提供優(yōu)質的教學服務,因此,購置這些儀器設備不存在任何風險。另外,為保證項目的順利實施,還組成由系領導為組長、專家教授為副組長、骨干教師為成員的項目建設領導小組。有專職的實驗維護人員,負責按實驗教學大綱要求排出實驗計劃和準備實驗,配合實驗指導教師開設實驗課,并按教學計劃開放實驗室,排除實驗教學中儀器設備出現(xiàn)的故障,維護實驗儀器設備,參與實驗室建設和日常管理工作。所有開設專業(yè)課的教師均同步進行實驗指導,保證了實驗教學與理論教學的統(tǒng)一,從而保障了實驗教學質量,%,%,他們以實驗教學為主,承擔實驗教學任務,負責實驗教學大綱的制訂以及實驗項目的論證、實驗研究和實驗室建設等工作。師資隊伍在學歷、職稱、年齡結構等方面較為合理。近年來,在《教育探索》、《教育理論與實踐》、《教學與管理》等國家重點核心期刊及全國其它有較大影響的報刊發(fā)表學術論文100多篇,編寫了專著教材1部。因此,為建設小學科學實驗室提供了良好的管理體系。實驗教學和實驗室管理制度健全,有利于實驗教學改革,有利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。采取一系列措施鼓勵任課教師和實驗室技術人員積極投入實驗教學和科研工作中。實驗室實行主任負責制,統(tǒng)籌安排、調配、使用實驗教學及相關教育資源,實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。因此,為建設小學科學基礎實驗室提供了良好的師資基礎。項目建設的可行性(1)項目的建設具有教好的硬件環(huán)境教育科學系正在爭創(chuàng)校級重點學科。(3)貴州東部地方小學教育發(fā)展的需要銅仁市迎來了千載難逢的發(fā)展機遇,急需高素質的專業(yè)人才。小學科學實驗室的建設以培養(yǎng)學生實踐能力和科研創(chuàng)新能力為目標,為學生提供了多元化、分層次的實驗,讓學生參與設計性、科研性實驗,培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神和科研實踐能力。加強小學科學基礎實驗室的建設對于學校學科建設的迅速發(fā)展產(chǎn)生著重要影響。如物質科學、生命科學、地球空間等等,這些課程的內容必須通過在小學科學實驗室中學習,才能較好地全面掌握課程的內容。四、項目建設的必要性和可行性(一)項目建設的必要性建設小學科學實驗室,必將從整體上優(yōu)化學科結構,提高教育的質量,適應社會經(jīng)濟快速發(fā)展對大量應用型人才以及高素質人才的需要。4.積極進行實驗教學理論、方法與手段的改革,建立一套完整的實驗體系(包括計劃、大綱、實驗指導書等),進行實驗教學改革。圍繞理論與實踐相結合的理念,重點加強小學科學探究室建設。三、項目建設目標:(一)總體目標:小學教育基礎實驗室將能很好地滿足本專業(yè)若干基礎課程教學,同時為培訓本市小學科學教師提供平臺,同時本實驗室將積極圍繞本市小學生科學啟蒙教育提供實訓基地;推動教學改革與發(fā)展、優(yōu)化實踐教學體系的重要平臺,為培養(yǎng)適應當代小學教育發(fā)展需要,
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