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生殖健康教育、倡導和信息服務-展示頁

2025-06-06 01:51本頁面
  

【正文】 學內容分類 (咨詢技能P188) ? 五期生殖健康教育的具體內容 ? 中小學校教學內容 三、 人口和生殖健康信息的采集、核實、變更 ?信息采集、核實和變更的原則 ?信息采集、核實和變更的主要內容 ?信息采集、核實和變更的方式 信息采集、核實和變更的原則 ?應該嚴格遵守生殖健康咨詢人員職業(yè)道德規(guī)范和工作制度,依法嚴格保護公民(服務對象)的信息權、隱私權。 (咨詢技能 P172) 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的步驟 ? 宣傳動員 ? 了解需求 ? 采用適宜的教育方式 (咨詢技能 P174) 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的方式 ? 小組討論式學習 ? 一對一的討論式學習 ? 參與式學習活動 ? 案例講評 ? 其他(講課、演說、示范參觀、廣播、電視、黑板報、墻報、宣傳畫傳單、標語等) (咨詢技能 P174) 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的陣地 ? 人口(婚育)學校 ? 中小學校 ? 各級黨校 ? 計劃生育技術服務站 ? 衛(wèi)生系統(tǒng)有關機構 (咨詢技能 P188) 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的資源 ? 計劃生育技術服務機構和醫(yī)療保健、疾病控制機構既是陣地,也是資源。 ? 增強質量意識,注重宣傳方法的針對性。 ? 以人為本,以人的全面發(fā)展為中心。(基礎知識 P175) 健康促進的主要領域 ? 1986年首屆國際健康促進大會上通過的《 渥太華宣言 》 明確指出了健康促進活動的 5個主要領域: ? 將建立促進健康的公共政策 ? 創(chuàng)造健康支持環(huán)境 ? 增強社區(qū)能力 ? 發(fā)展個人技能 ? 調整衛(wèi)生服務方向 (書上沒有,習題 P146) 健康促進的基本策略 ?倡導 ?促成 ?協(xié)調 (基礎知識 P177) 健康管理的主要內容 ? 健康管理是基于健康檔案基礎上的健康事務管理服務,是建立在現代生物醫(yī)學和信息化管理技術模式上,從社會、心理、生物的角度對個體、群體的健康危險因素進行全過程管理,通過檢測、評價和干預,應用科學的、有針對性的健康促進手段,實施三級干預,有效利用有限資源,幫助和指導人們成功有效地把握與維護自身健康的綜合性的活動 (書上沒有習題 P146) 二、 人口國情和生殖健康知識 的宣傳教育 ? 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的目的和原則 ? 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的步驟和方式 ? 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的陣地和資源 ? 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的內容 人口國情和生殖健康知識宣傳教育的目的 ?向大眾宣傳健康理念,提高人們的生殖健康知識水平,促進人們改變
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