【正文】 成的關鍵環(huán)節(jié)，各系要高 度重視 入學教育方案的制訂和實施 ， 于 9 月 1日前將各系入學教育方案發(fā)學生處備案。要切實做到制定好一個目標，營造好一種氛圍，落實好方法指導、制度保障和檢查反饋三項措施，使學業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。各系 要引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標，用目標導學，不斷明確學業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學生學 習動力，使學生為實現(xiàn)奮斗目標發(fā)奮學習。大學階段是人生打基礎的極為關鍵的時期，是完成專業(yè)知識學習、培養(yǎng)為人處事本領、確定人生發(fā)展方向和目標的重要階段，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學新生的綜合素質(zhì)，減少學習的盲目性和被動性、增強積極性和主動性，讓他們明確自己的學習目標和將來的職業(yè)方向，因此在新生中提前開展職業(yè)生涯規(guī)劃教 育顯得尤為重要。 （ 2） 職業(yè)生涯規(guī)劃教育。 讓學生了解本專業(yè)學習方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應具有何種素質(zhì)和能力等，使新 生初步樹立熱愛專業(yè)的思想，為今后的專業(yè)學習打下良好的基礎。 （ 1） 專業(yè)教育。教育新生辯證地認識網(wǎng)絡的積極作用和負面效應，加強新生網(wǎng)絡安全知識和網(wǎng)絡安全意 識教育，樹立網(wǎng)絡倫理道德和責任意識，做到正確、科學使用網(wǎng)絡，避免學生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡成癮。 院醫(yī)務室通過發(fā)放宣傳單、體檢、查驗預防接種證等形式加強對學生的健康管理和教育。 （ 5）健康知識教育。 加強校園 禮儀教育，充分發(fā)揮禮儀的在學校教育中的德育作用，樹立學禮儀、講禮儀的 良好 風尚，營造文明的氛圍， 促進社會主義精神文明建設 。 （ 4）文明教育。 各系 要對新生進行 較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導新生以良 好的心態(tài)面對嶄新的學習和人際關系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。 （ 3）心理健康教育。 對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。 （ 2）安全教育。不僅要讓學生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在 約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。 增強學生的責任意識，引導學生理性思考，達到自我管理、自我教育的目的。 2. 對新生進行以校紀校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學習習慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應大學生活。 3 通過黃饒平感恩 勵志 教育講師團專場 ，激發(fā)學生心靈共鳴，促使學生對親情、師生情、友情等相關事件有更深刻的 情感體驗，強化學生的感恩心理，增強學生的責任意識，培養(yǎng)學生 健康高尚的道德情操，發(fā)展和升華學生 道德情感 。 （ 4） 開展感恩教育， 喚醒學生的感恩意識，懂得和珍惜，懂得心存感激和知恩圖報。當前大學生的誠實守信教育集中體 現(xiàn)在學費交納、貸款還貸、誠信應試等方面。 （ 3）開展誠實守信教育，培養(yǎng)大學生高尚的品格。 通過 軍訓，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛 國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎上。 （ 2）開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學生愛國愛校意識。 理想信念教育是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際，通過給新生上形勢與政策課等形式 2 使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢，增強歷史使命感、責任感，強化成才目標和學習動力，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。 1. 對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮 辱觀。 一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央 16號文件精神，通過教育引導，幫助新生樹立遠大理想，明確奮斗目標，科學規(guī)劃大學生活和職業(yè)生涯，使其盡快轉(zhuǎn)換角色，適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣， 學會做人，學會做事， 成為社會需要的高素質(zhì)技能型人才。 1 2020級 新生入學教育方案 新生入學教育是整個大學教育的起點，是大學生打好基礎，完成角色轉(zhuǎn)變，樹立學好本專業(yè)信心的重要階段，也是大學生形成其紀律觀念、行為準則的關鍵時期。為幫助學生盡快了解、適應大學的學習和生活，增強組織紀律觀念，培養(yǎng)專業(yè)興趣，增強愛校意識，促進校風、學風建設， 為實現(xiàn)憧憬的專業(yè)夢，美麗的中國夢奠定堅實的基礎，為切實做好 2020級新生入學教育工作 ，特制定本方案。 二、 入學教育 時間： 9 月 1 日 9 月 30 日 三、 內(nèi)容安排 堅持以提升高職教育理念為目標，采用文化引領、文化育人 的方法，以爭創(chuàng)省級特色名校為抓手， 以《大學 新 生入學教育》 一 書為依托，全面開展各項 入學 教育活動 。 （ 1）開展理想信念教育，引導新生樹立遠大理想。教育新生要樹立遠大理想，勤奮學習、奮發(fā)成才。 組織新生學習了解學院校史，了解學校的專業(yè)設置，使學生對 學院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標有初步理解。 把 《高等學校軍事課 教程》作為必修課學習 ，讓學生全面掌握 現(xiàn)代化的軍事理論， 結(jié)合 軍事技能 訓練 和國防教育講座 ，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生的綜合素 質(zhì)， 為國防現(xiàn)代化建設培養(yǎng)優(yōu)秀兵 員。 誠實守信是當代大學生應該具備的基本道德。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作，通過深入細致的思想政治教育，既要讓學生了解國家和學校的有關政策，又要讓學生形成“繳費上學”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學校有關部門完成工作任務。樹立學生的感恩情懷，懂得愛父母和愛老師，愛同學，愛身邊的人，對給予自己關懷和幫助過自己的人抱有感激之心。 用實際行動感謝 父母 師恩 ， 回報社會。 （ 1）校紀校規(guī)教育。 各系要采取多種形式組織新生認真學習《學生工作制度匯編》 ，特別是 《煙臺汽車工程職業(yè)學院學生違紀處分條例》，《煙臺汽車工程職業(yè)學院公寓管理條例》，《煙臺汽車工程職業(yè)學 院學生日常行為規(guī)范》，《煙臺汽車工程職業(yè)學院學生德育評價細則》 等。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考紀教育，各系 要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀守法，養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。 促進大學生自我安全防范意識的養(yǎng)成，自覺遵紀守法，提高警惕性，保證自身生命財產(chǎn)安全。因此要在新生 軍訓期間集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全 、防空演練 等方面的專題教育，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸；要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故 4 案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理，確保學校穩(wěn)定。 培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和科學的生活方式，加強自我心理調(diào)節(jié)，學習如何調(diào)適情緒，解決心理矛盾，保持心理健康等心理學知識，學習心理調(diào)適方法，提高學生心理素質(zhì)，使新生能及時解決在生活、學習、人際關系等方面的問題。 各系 要充分發(fā)揮 班主任 輔導員的作用，重點關注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學校安排認真做好新生的心理狀況普查 建檔 工作，及時發(fā)現(xiàn)心理異常學生并進行疏導。 “做人先學禮”， 禮儀是個人美好形象的標志，是人際關系和諧的基礎，是各項事業(yè)發(fā)展的關鍵， 是社會文明進步的載體 。 各系 要采取有力措施教育新生自覺遵守大學生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為，從一入學就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，提高道道德文明素養(yǎng)，爭作文明大學生。通過健康知識宣傳，使學生了解各種疾病的傳播途徑和特點，掌握預防疾病的方法，自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習 5 慣。 （ 6）網(wǎng)絡安全教育。 3. 對新生進行以專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育，幫助新生樹立科學的發(fā)展觀和成才觀，使新生從入學始就能步入科學的發(fā)展軌道。專業(yè)教育由系主任分專業(yè)進行 專業(yè)介紹，宣講專業(yè)培養(yǎng)方案（包括專業(yè)特點、培養(yǎng)目標、學制年限、課程特點、 學習方法、考試考查、見習實習、畢業(yè)論文或設計、畢業(yè)鑒定要求等） 。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。人生的理想和奮斗目標在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。 6 （ 3）學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。并以考試、考級、考證、為抓手，認真落實學期目標和階段目標，充分開發(fā)學習潛能，提高學習自覺性和有效性。 三、 組織實施 ，形成齊抓共管的教育局面。 要發(fā)動和整合系領導、專業(yè)老師、班主任、思政教師等各方力量，實現(xiàn)黨政領導齊抓共管，各類組織合理分工，師生員工團結(jié)協(xié)作的局面，充分發(fā)揮各類資源在新生入學教育中的作用。要抓好入學教育，有的放矢地做好思想政治工作，就要了解新生所思、所想、所需、所求、所慮、所惑，掌握他們的思想動態(tài)和心理特點。 ，擴大活動效果。各系在教育活動開展過程中，要結(jié)合教育目標，在沿用以往成熟工作經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動載體，深化教育內(nèi)容，增強教育效果。 ，狠抓學生緊校規(guī)校紀、宿舍內(nèi)務和作息習慣的養(yǎng)成 ，重視學生骨干隊伍的選拔與培養(yǎng)，注重良好班風建設，加強學生安全教育，保證新生學習生活秩序的建立和優(yōu)化。要利用校園網(wǎng)、校報等媒體及時宣傳新生入學教育工作中的先進典型和好的做法，通過宣傳，展示工作成果，展現(xiàn) 2020級新生的良好風貌。學期末將開展新生入學教育專題總結(jié)會，總結(jié)、交流各系新生入學教育活動開展的情況和效果。當孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。說其艱巨，是指學生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。 一、常規(guī)習慣，常抓不懈 學生 良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。 二、細處關愛，親近學生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生。”工作中，我努力做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。 我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。 四、示范帶頭，直觀引導 大教育家烏申斯基曾有過這樣一 段話：“教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。班主任的自身素質(zhì)，道 10 德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。凡要求學生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守