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正文內(nèi)容

教學(xué)樓-技術(shù)標(biāo)范例-展示頁

2024-11-15 12:00本頁面
  

【正文】 石阡縣某小學(xué)內(nèi)一棟教學(xué)樓 工程施工招標(biāo)文件及相關(guān)資料。 我公司本著竭誠為客戶服務(wù) 的思想,本施工組織設(shè)計(jì)編制重在工程質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制、文明施工等方面營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境,我公司完全有能力按照設(shè)計(jì)和業(yè)主的意愿完成好本工程建設(shè),向業(yè)主交上一個(gè)滿意的建筑產(chǎn)品。 本工程施工組織設(shè)計(jì)嚴(yán)格按施工圖設(shè)計(jì)文件的范圍對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行策劃和編制,在組織機(jī)構(gòu)、機(jī)械、材料、施工方法、質(zhì)量要求、進(jìn)度要求、文明施工等方面進(jìn)行統(tǒng)一部署。與本施工組織設(shè)計(jì)配套的主要規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)見。 屋面作法: 20 厚 1: 水泥砂漿保護(hù)層 改性瀝青防水卷材一道,同材性膠粘劑二道 刷底膠漆一道 20 厚 1: 3 水泥砂漿找平層 結(jié)構(gòu)層 室外散水 :寬度 600mm,混凝土 . 術(shù) 標(biāo) 部 分 編制說明及編制依據(jù) 編制說明 本工程施工組織設(shè)計(jì)是以 貴州省石阡縣某小學(xué)內(nèi)一棟教學(xué)樓 工程的施工圖紙進(jìn)行綜合編制的。室外標(biāo)高 。施工臨時(shí)場(chǎng)地規(guī)劃(見附后施工總平面圖)。本教學(xué)樓每層分四間教室,共 168 人,按男女比例計(jì)算可確定衛(wèi)生間的蹲位各布置 4 個(gè)已滿足要求。 設(shè)計(jì)思路 本工程設(shè)計(jì)按照業(yè)主的設(shè)計(jì)意愿及當(dāng)?shù)刂鞴懿块T的意見,通過對(duì)當(dāng)?shù)氐鼗?、環(huán)境、土質(zhì)構(gòu)造等方面的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。 《屋面工程技術(shù)規(guī)范》( GB502072020)。 民用建筑設(shè)計(jì)通則 GB 303522020。 設(shè)計(jì)依據(jù) 業(yè)主與當(dāng)?shù)刂鞴懿块T對(duì)該設(shè)計(jì)規(guī)范的評(píng)審意見。占地面積 ,總建筑面積 平方米,結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)正常的使用年限 50 年,屋面防水等級(jí)為二級(jí)。在以后的工作崗位上,我將努力運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)并且虛心向有經(jīng)驗(yàn) 2 的長(zhǎng)輩、同行請(qǐng)教學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實(shí)的學(xué)習(xí)建筑工程的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日能過成為一名優(yōu)秀的工程師,在此,再感謝在這次 畢業(yè)設(shè)計(jì)中支持和幫助我的老師 和 同學(xué) 。但話又說回來,我們?cè)趯W(xué)校有限的時(shí)間里更應(yīng)該把握好學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),努力做到不虛度光陰,盡量使自己的大學(xué)生活過得充實(shí) ,并注意鍛煉自己的綜合能力和協(xié)調(diào)合作能力。 同樣,通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我也感覺到我們的優(yōu)勢(shì)和不足。這是我認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè) 建筑設(shè)計(jì)師,應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到適用、經(jīng)濟(jì)、美觀,在設(shè)計(jì)一棟建筑物的過程中,應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范來設(shè)計(jì),同時(shí)也要考慮各種工種的協(xié)調(diào)和合作特別是施工和建筑的交流。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是針對(duì)大學(xué)三年做學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,也是實(shí)現(xiàn)有理論到實(shí)踐的第一次跨越,使我得到了很好的鍛煉。 此課程能在老師的安排下進(jìn)行,按時(shí)按量完成自己的設(shè)計(jì)任務(wù)。特別是在繪圖時(shí)熟練掌握了天正軟件和 Autocad,以上的這些從不同方面 達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和要求。 掌握一般的設(shè)計(jì)技巧,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)密準(zhǔn)確的科學(xué)態(tài)度和設(shè)計(jì)作風(fēng)。62 附錄A60 參考文獻(xiàn) 56 結(jié)束語 56 一般技術(shù)措施 48 安全文明施工措施 46 機(jī)械設(shè)備的配備 35 質(zhì)量控制措施 35 質(zhì)量保證措施 32 腳 手 架 及 支 撐 搭 設(shè) 方案 32 屋面防水 23 裝飾施工方案 21 電氣設(shè)備安裝 21 V 給排水管工程 16 主體施工方案 15 施 工 任 務(wù) 的 組 織 分 工 和 安排 15 施 工 測(cè) 量 方 案 與 沉 降 觀察 13 地基處理施工方案 13 土方開挖 9 投 入 的 主 要 人 力 安 排 計(jì)劃 9 施工計(jì)劃 8 施工進(jìn)度計(jì)劃 7 方 針 目 標(biāo) 管理 6 施工組織機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)保證措施 6 項(xiàng) 目 經(jīng) 理 素 質(zhì) 及 水平 5 施工條件 4 工程概況 4 工 程 概 況 及 特點(diǎn) 3 編制依據(jù) 2 分 2 標(biāo)高及建筑細(xì)部做法 2 設(shè)計(jì)思路 2 設(shè)計(jì)依據(jù) 2 工程概況 這是從施工技術(shù)層面去做好該建筑工程,然后還需要從經(jīng)濟(jì)控制、進(jìn)度控制、安全管理、質(zhì)量管理進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì),并根據(jù)該工程的相關(guān)特征,作出分析,定量的安排;最后根據(jù)所做的施工安排繪制施工橫道圖,施工總平面圖等的設(shè)計(jì)繪制。在適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則下,我們?cè)诮ㄖ?,以滿足建筑功能為要求為前提,建通線路短、面利用率高建筑通風(fēng)采光效果好。 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 某小學(xué)教學(xué)樓技術(shù)標(biāo) 系 部 建筑工程系 專 業(yè) 名 稱 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 班 級(jí) 建工 1081 姓 名 楊再乾 學(xué) 號(hào) 202020240 指 導(dǎo) 教 師 付騰 2020年 10 月 12日 I 某小學(xué)教學(xué)樓技術(shù)標(biāo) 指導(dǎo)教師:付騰 2020 級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè) 學(xué)號(hào) 202020240 姓名 楊再乾 摘要 本建筑技術(shù)標(biāo)是某小學(xué)的一棟教學(xué)樓。按照畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求進(jìn)行設(shè)計(jì),本工程為三層框架結(jié)構(gòu),建筑面積 ,建筑總高度 ,建筑物耐火等級(jí)為二級(jí),建筑抗震設(shè)防烈度為 7 度。在施工組織方面首先根據(jù)施工組織特點(diǎn),闡述編制說明及編制依據(jù)、組織機(jī)構(gòu)等進(jìn)行施工組織的初步安排,接著從非技術(shù)角度出發(fā)確定相關(guān)的 技術(shù)措施、安全措施;在重要而關(guān)鍵的施措施需要制定更加細(xì)致的施工方案,闡述施工中的相應(yīng)工序。 關(guān)鍵詞 : 施工組織設(shè)計(jì);安全;質(zhì)量;管理 II 目 錄 設(shè)計(jì)前言 1 明 3 編制說明及依據(jù) 3 編制說明 3 本 工 程 采 用 的 主 要 規(guī) 范 、 規(guī) 程 和 標(biāo)準(zhǔn) 4 III 工 程 設(shè) 計(jì) 概況 5 施工組織機(jī)構(gòu) 6 施 工 組 織 機(jī) 構(gòu) 設(shè) 置 的 目 的 、 要 求 及 其 原則 6 組 織 機(jī) 構(gòu) 設(shè)置 7 技 術(shù) 保 證 措施 8 施工組織機(jī)構(gòu)圖 9 工期組織與管理 9 施 工 總 平 面 布置 9 施 工 現(xiàn) 場(chǎng) 臨 時(shí) 給 、 排 水 布置 10 IV 施 工 臨 時(shí) 用電 12 臨時(shí)設(shè)施的布置 12 垂 直 及 水 平 運(yùn) 輸 機(jī) 械布置 13 土 石 方 施 工 方案 14 軟 弱 地 基 砂 石 換 土 層 施 工 辦法 14 軟 弱 地 基 砼 換 土 層 施 工 辦法 15 基礎(chǔ)施工方案 18 砼施工 18 墻體施工 20 安 裝 施 工 方案 25 施工順序 25 主要分項(xiàng)施工方法 25 防 水 施 工 方案 33 腳手架工程 33 支撐系統(tǒng) 34 質(zhì)量控制及保證措施 46 施工機(jī)械配置原則 46 施工機(jī)械現(xiàn)場(chǎng)管 VI 理 47 工 期 保 證 措施 50 安全施工措施 50 文明施工措施 53 施 工 技 術(shù) 措施 59 致謝 61 附錄 62 B6 3 1 設(shè)計(jì)前言 本次設(shè)計(jì)在查閱有關(guān)資料和所學(xué)的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,根據(jù) 指導(dǎo) 老師的指導(dǎo),獨(dú)立完成了建筑的初步設(shè)計(jì),通過設(shè)計(jì),初步掌握了設(shè)計(jì)的一般原則、步驟和方法,綜合運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了綜合分析問題和解決問題的能力 。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里在指導(dǎo)老師的幫助下,經(jīng)過資料查閱、設(shè)計(jì)、修改和技術(shù)標(biāo)編制等,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高了分析和解決問題的能力。由于自己的水平有限,難免有不妥和疏忽之處,還請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中我能夠很好的運(yùn)用《建筑制圖》、《房屋建筑學(xué)》、《建筑材料》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑預(yù)算》等書上的理論,并得到了付騰老師的指正,才使得設(shè)計(jì)順利完成。通過設(shè)計(jì)我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)的東西 ,還懂得了一些設(shè)計(jì)的基本技巧和思維方式。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,要不但加強(qiáng)對(duì)建筑規(guī)范的學(xué)習(xí)和體會(huì),有了支個(gè)根本,我
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