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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)班主任的德育工作計劃-展示頁

2025-05-24 03:53本頁面
  

【正文】 學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。二、工作要點(一)抓好“三個結(jié)合”教育聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。,師生共同管理班級。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。,明確分工,提高小干部的管理能力。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。二、本期班德育工作基本要點:確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。班主任工作計劃(一)一、全期德育工作目標:做好晨檢,預(yù)防甲流。2019小學(xué)班主任的德育工作計劃5篇德育教育是對學(xué)生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。下面是我整理的小學(xué)班主任的德育工作計劃,歡迎閱讀參考。師生安全,無重大事故。加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。,做到不亂扔、亂吐、亂畫。,使學(xué)生在活動中受到教育。三、班級基本情況:本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。四、具體措施。班主任工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標,實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。(四)深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。圍繞學(xué)生“知識、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標,
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