20xx第四屆dv微電影大賽策劃書(shū)-展示頁(yè)
2025-05-24 03:51本頁(yè)面
【正文】 每個(gè)人都是天生的大導(dǎo)演。目前全國(guó)各大高校（）都已興起一片DV熱潮，以及在全世界范圍內(nèi)興起的微電影潮流，但我們學(xué)校在這一方面有所落后。 ③培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生群體的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也為了給全校學(xué)生創(chuàng)造與DV零距離接觸的機(jī)會(huì)，掌握更多DV拍攝的知識(shí)及技巧，提升審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。flash大賽后，特舉辦第四屆大學(xué)生DV暨微電影作品創(chuàng)作大賽。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)中心靈感到不堪重負(fù)，或引起強(qiáng)烈心理沖突之時(shí)，請(qǐng)你暫時(shí)放下一切的煩惱，靜下心來(lái)，透過(guò)DV這個(gè)大視野，讓我們?cè)贒V的世界里發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的真，讓我們用心感受并展示大學(xué)生活的美，放飛夢(mèng)想！活動(dòng)目的： ①為了推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂(lè)生活，鼓勵(lì)大學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識(shí)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。大學(xué)生活，多姿多彩，寧?kù)o的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春，恍若與世隔絕；典雅的圖書(shū)館里，安靜明亮的書(shū)面，曬滿(mǎn)輕揚(yáng)的塵土；澄靜的湖水幌過(guò)眼角的陽(yáng)光，嬌艷的荷花開(kāi)滿(mǎn)在平靜的湖水，鳶尾花瓣泄?jié)M石板凳，誰(shuí)在讀詩(shī)，誰(shuí)在撥弄吉他弦……大學(xué)就是這樣如詩(shī)如畫(huà)一般的生活。 大學(xué)生活，大學(xué)生的生活，青春學(xué)人的生活，文化先鋒的生活。DV到底是以怎樣的一種身份介入影像藝術(shù)之流的，DV的美在何方？下面，讓我們通過(guò)本次DV展的活動(dòng)將你帶入到DV的美中。由此你就會(huì)愛(ài)上DV，對(duì)美的理解也就更進(jìn)一步了。DV讓人們找回對(duì)生活久違了的天真和熱情，讓人們換一個(gè)視角去觀(guān)察習(xí)以為常的一切；DV是一種權(quán)力，是將用影像表達(dá)自己的權(quán)利從少數(shù)壟斷者手中歸還給大眾的一把利劍……”。但是今天的DV很明顯已經(jīng)發(fā)展出了很多有趣的意思，甚至還是一種時(shí)尚和潮流的代稱(chēng)?！? DV即Digital Video。 任你遨游，任你想象…… 時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然逝去，帶走了那些穿綠色軍裝的日子，留下的是我們那整齊的步伐、自信的笑容、堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。 在你盡情揮灑自我的瞬間， 夢(mèng)想張揚(yáng)著無(wú)限。 青春，在生命中飛揚(yáng)。2012第四屆DVamp。微電影大賽策劃書(shū)一、前言： 我們，在校園里輕舞。 自由奔放的你， 總是將澎湃的激情發(fā)揮到極至。 這是一片藝術(shù)的海， 這是一排走向未來(lái)的波浪。大學(xué)四年是人生最美好、最珍貴的日子，我們要為自己的青春做一次有意義的規(guī)劃，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空，留下夢(mèng)想的足跡，多少年后驀然回首那些年我們一起燦爛過(guò)的青春。它的原始意義就是數(shù)碼攝像機(jī)或數(shù)碼影像。曾經(jīng)一段哲理的話(huà)這樣講：“DV是一種生存狀態(tài)，是對(duì)生活原生態(tài)的接近真實(shí)的記錄。從這樣的角度去理解DV，我想應(yīng)該更生動(dòng)些，不管怎么樣，它是時(shí)尚送給我們的好東西，相信任何一個(gè)追求美的人都不會(huì)沒(méi)有這種想像。DV成為人們觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活、表達(dá)思想的一種方式，代表著一種新的生活方式。二、活動(dòng)主題、目的、意義 活動(dòng)主題：青春印記，夢(mèng)想足跡 大學(xué)生活，一些人的記憶，一些人的現(xiàn)在，一些人的將來(lái)。 大學(xué)生活，人生旅程中無(wú)字的碑石，回憶里沉默的亮點(diǎn)。大學(xué)生活，是一個(gè)理想與現(xiàn)實(shí)的綜合體，一個(gè)體驗(yàn)社會(huì)和融入社會(huì)的過(guò)程，一個(gè)是一個(gè)反思?xì)v史、把握現(xiàn)在與計(jì)劃未來(lái)的階段。展示與提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力以及藝術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，
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