電力電子技術課程設計--三相半波有源逆變電路研究-展示頁
2024-11-15 09:43本頁面
【正文】 、感應加熱電源等電力電子裝置的核心部分都是逆變電路。 學生可選擇一種仿真工具進行本次課程設計。 PSPICE (PersonaI Simulation Program with Integrated Circuit Emphasis)是 Microsim 公司的產品，它能在 PC 機上工作。 2 PSPICE 2 在電力電子系統(tǒng)中，需要應用大功率開關器件，因此對工程技術人員來說對所設計的電路最好能通過計算機分析和仿真，不斷修改和完善電路，這樣做的好處可避免元器件損耗，節(jié)省費用，縮短設計周期，優(yōu)化電路設計。 二 課程設計題目 三相半波有源逆變電路 研究 三 課程設計的內容 1 主電路方案確定 2 繪制電路原理圖、分析理論波形 3 器件額定參數的計算 4 建立仿真模型并進行仿真實驗 6 電路性能分析 ： 輸出波形、器件上波形、參數的變化、諧波分析、故障分析等 四 仿真軟件的使用 1 MATLAB (推薦 ) Simulink 是 The Math Works 公司的產品，可在 MATLAB 環(huán)境下建立系統(tǒng)框圖和仿真的模塊庫，其功能非常強大，可用于電力電子系統(tǒng)的仿真，模塊庫中提供了大量的電力電子模型。 電力電子技術課程設計 班 級 建電 1001 學 號 ********** 姓 名 ******* 揚州大學信息工程學院電氣及自動化工程 二零一三 年 一 月 1 任務書 一 課程設計的目的與要求 1 進一步熟悉和掌握電力電子原器件的特性； 2 進一步熟悉和掌握電力電子電路的拓撲結構和工作原理； 3 掌握電力電子電路設計的基本方法和技術，掌握有關電路參數的計算方法； 4 培養(yǎng)對電力電子電路的性能分析的能力； 5 培養(yǎng)撰寫研究設計報告的能力。 通過對一個電力電子電 路的初步設計，鞏固已學的電力電子技術課程的理論知識，提高綜合應用能力，為今后從事電力電子裝置的設計工作打下基礎。 其具體使用方法和相關電力電子模型的建立、仿真等請參閱課程設計教材。不過計算機分析和仿真只能作為一個工具，電路是否真正達到要求的性能指標，最終還必須通過實際 試驗來檢驗。特點是精度高，圖形功能強，應用廣。 五
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