公共事業(yè)管理專業(yè)本科120401人才培養(yǎng)方案-展示頁(yè)
2025-05-24 00:22本頁(yè)面
【正文】 料查詢的基本方法，具有一定的科研能力和實(shí)際工作能力。.了解公共事業(yè)管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)和理論前沿。.掌握適應(yīng)辦公自動(dòng)化、應(yīng)用管理信息系統(tǒng)必需的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。.掌握公共事業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，具有從事公共管理和公共服務(wù)的基本能力。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡(jiǎn)。.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具有良好的思維方式。.信息應(yīng)用能力：具有較好的信息獲取、評(píng)價(jià)、交流、傳遞和應(yīng)用的能力。.科學(xué)文化素養(yǎng)：掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)。.道德法紀(jì)素質(zhì)：具有良好的規(guī)則意識(shí)，遵守道德規(guī)范和紀(jì)律法規(guī)。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)樅鋸鰻鯪。積極參與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，先后為德州市進(jìn)行干部培訓(xùn)千余人次。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。堅(jiān)持以人為本、松緊適度、個(gè)性發(fā)展的辦學(xué)理念，努力提升“四維育人”（知識(shí)、能力、素質(zhì)、智慧）和“雙研”（教師科研、學(xué)生考研）水平；在全校首行本科生導(dǎo)師制，大力開展研究性教學(xué)、多媒體教學(xué)，課程改革，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。秉承“止于至善”的辦學(xué)精神，致力于形成團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)；突出課堂教學(xué)的中心地位。公共事業(yè)管理專業(yè)（本科）人才培養(yǎng)方案公共事業(yè)管理專業(yè)始建于年，經(jīng)過十多年的辦學(xué)實(shí)踐，積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新方面都取得了比較顯著的成績(jī)。目前本專業(yè)專任教師人，教授、副教授人，博士人、碩士人，具有博士、碩士學(xué)歷教師占教師總?cè)藬?shù)的。做到知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、專業(yè)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合、學(xué)科建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合、規(guī)范管理和個(gè)性發(fā)展相結(jié)合；以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合性、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，按照基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬闊、創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的總體要求，構(gòu)建起能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性的人才培養(yǎng)機(jī)制。本科畢業(yè)生考研錄取率保持在左右，繼屆本科考研錄取率名列全校第一之后，屆又取得前三甲的好成績(jī)。本專業(yè)建有“德州市新型城鎮(zhèn)化研究中心”、“公共政策研究所”等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，教師先后承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目項(xiàng)，市廳級(jí)科研項(xiàng)目項(xiàng)，校級(jí)教研立項(xiàng)多項(xiàng)，主編和參編教材部，發(fā)表相關(guān)教學(xué)研究成果余篇，教研、科研獲獎(jiǎng)近項(xiàng)，其中市廳級(jí)獲獎(jiǎng)余項(xiàng)。參與德州市政府績(jī)效評(píng)估、德州市重大事項(xiàng)決策程序論證和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究，取得了較大的社會(huì)效益。一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，較系統(tǒng)的掌握公共管理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和公共事業(yè)管理專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和公共管理專業(yè)實(shí)踐能力，具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神，能到管理類相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)一步深造，或者在文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保障、公用行業(yè)等公共事業(yè)單位、行政管理部門、非政府組織等公共基層部門以及中小企業(yè)從事具體業(yè)務(wù)管理和綜合管理工作的復(fù)合性應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求（一）通用要求.思想政治素質(zhì): 堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。.身心健康素質(zhì)：具備健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。.語(yǔ)言交際能力：具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。（二）專業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生主要通過學(xué)習(xí)公共管理方面的基本理論和基本知識(shí)，接受公共管理技術(shù)與方法等的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握各項(xiàng)公共事業(yè)管理的基本知識(shí)，能夠勝任基層公共管理組織中的管理工作，具有領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，并具有進(jìn)行自我知識(shí)更新的能力。.熟悉有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策和制度。.具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)收集、整理和統(tǒng)計(jì)分析的基本能力。.具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查、語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力。（三）開設(shè)課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣開設(shè)課程與培養(yǎng)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣，是將專業(yè)培養(yǎng)要求中的知識(shí)、能力和素質(zhì)要求，落實(shí)到開設(shè)課程等具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的說明。表為公共事業(yè)管理專業(yè)開設(shè)課程與培養(yǎng)要求實(shí)現(xiàn)矩陣，表、表３、表４分別為知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)要求。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍雜簍鰩驅(qū)。了解認(rèn)識(shí)界定復(fù)述重復(fù)描述既要體現(xiàn)廣度，又要有一定的深度。掌握比較推論解釋預(yù)測(cè)課程講解注意課程內(nèi)容之間的銜接和過渡。應(yīng)用執(zhí)行實(shí)施開展推動(dòng)操作課堂引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論分析解決現(xiàn)實(shí)問題。分析辨別解構(gòu)重構(gòu)整合選擇有主要的訓(xùn)練和測(cè)試要求，可以指導(dǎo)學(xué)生完成社會(huì)調(diào)研報(bào)告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性實(shí)踐課題的選擇和設(shè)計(jì)等評(píng)價(jià)對(duì)一定的想法、方法和材料等做出價(jià)值判斷的過程，通過對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象各方面進(jìn)行量化或非量化的證明，得出可靠并符合邏輯的結(jié)論。評(píng)價(jià)檢查判斷批判鑒賞協(xié)調(diào)有重要的訓(xùn)練和測(cè)試要求，如畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、課程論文寫作等創(chuàng)造人類特有的一種綜合性本質(zhì)，是知識(shí)、智力、能力等多因素綜合優(yōu)化而成，體現(xiàn)為思維的應(yīng)變力，反應(yīng)的流暢性和獨(dú)特見解。 、方針、政策，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、榮辱觀、中國(guó)夢(mèng)和世情、國(guó)情、省情，了解時(shí)事形勢(shì)。 道德法紀(jì)知識(shí)，掌握社會(huì)主義法治理論和職業(yè)倫理規(guī)范。身心健康知識(shí)、基本技能和有效方法。科學(xué)文化知識(shí)、積累的知識(shí)精華和未來的發(fā)展趨向；掌握與科技發(fā)明和利用有關(guān)的法律規(guī)定和倫理道德規(guī)范；了解環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí)。信息應(yīng)用知識(shí)、文獻(xiàn)檢索等工具性知識(shí)。語(yǔ)言交際知識(shí)，對(duì)全球性問題有正確的認(rèn)知與理解。，掌握創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法。專業(yè)知識(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、管理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等工具性學(xué)科知識(shí)。、法規(guī)和基本制度。公共事業(yè)組織基本知識(shí)，并具備進(jìn)行組織績(jī)效考核的基本能力。，熟悉公共組織變革的基本趨勢(shì)。，并初步具備評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)效能的基本能力。公共事業(yè)協(xié)調(diào)基本知識(shí)。公共事業(yè)控制基本知識(shí)。、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，能夠運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論分析現(xiàn)實(shí)問題。，具備正確進(jìn)行思想政治判斷、評(píng)價(jià)、選擇的能力，能夠自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。，具備依法行為能力，必要的法律問題分析能力和維護(hù)合法權(quán)益和安全的能力。
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