【正文】 敬畏自然，我們要保護(hù)我們這個(gè)共同的家園 地球。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦 ?我們?nèi)祟惡蜕锒?是生存這一個(gè)地球上的。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。既然生命如流水一樣 快，我們?yōu)槭裁床徽湎??人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳?，不什么總是傷害它??地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。 (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名何地名。 (1)將題目補(bǔ)充完整。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。唉，怎么辦呢，我是薛定諤的那只貓，一只被因中子擊破毒藥瓶溢出的毒藥毒死，另一只正快樂地玩弄 著那只瓶子。后座那個(gè)瘦小的四眼男生也就是在下午四節(jié)課后躲躲閃閃自得其樂地畫他的四格漫畫，類似的個(gè)例影響不了咱班紀(jì)律嚴(yán)明思想統(tǒng)一的個(gè)性。 是啊，全班的作業(yè)本也原來越整潔，三（ 6）班的卷面清潔分肯定可 以得滿分捏，如果給的話。也是 ，從教室到宿舍，兩千五百步，半個(gè)小時(shí)，從宿舍到教室，兩千五百步，半個(gè)小時(shí)，打?。?！我怎么像伏契克一樣說話？班主任帶了俺們?nèi)辏佌伣虒?dǎo)一直在耳邊回蕩，不上網(wǎng)，不玩手機(jī)，不刻意追求外表華麗，不穿裙子 哦對(duì)了，表姐送我的紅裙子很漂亮，什么時(shí)候能夠穿上?。堪嘀魅卫蠋煹膫€(gè)性就是咱班的個(gè)性，我們也習(xí)慣了，放棄那些無謂的愛好，大家一心攻讀課本。但沒辦法，有些問題我就是覺得難以理解，比如某個(gè)歷史事件的某個(gè)歷史意義，當(dāng)時(shí)干這些事的家伙知道自己會(huì)上初三的歷史書嗎？他知道干這些事的意義嗎？我可以認(rèn)為意義不是書上說的那樣嗎？ 不行！ 歷史老師斬釘截鐵地說，玻璃鏡片后面閃爍著憤怒的光芒， 這是教材規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)答案，你想考重點(diǎn)高中就別給我惹事！ 全班同學(xué)在多少次的反復(fù)之后終于記住了有個(gè)政黨執(zhí)掌政權(quán)的必然性，如果在政治試卷的最后一頁出現(xiàn)，我們能得十分吶，老師是這樣對(duì)我們說的，可我還是覺得偶然性挺大的，當(dāng)然這是私下里。明天，家鄉(xiāng)將會(huì)因?yàn)閾碛形叶利?!2020 江蘇常州中考滿分作文請(qǐng)以 家鄉(xiāng)的個(gè)性 或 我班的個(gè)性 為題，寫一篇文章。因?yàn)槲遗?，所以我美麗?，F(xiàn)在我才知道，我愛家鄉(xiāng) !每一個(gè)角落，每一屢空氣，都是家鄉(xiāng)醉人處。他們用自己的青春、熱血和智慧，讓老鎮(zhèn)不僅僅擁有青石板的古樸，而且還擁有了前衛(wèi)的建筑和新時(shí)代的精神。走在路上，行色匆匆的商旅，機(jī)器轟鳴的喧鬧，那是家鄉(xiāng)的活力之美 。你看，青磚灰瓦，是徐錫麟憂國憂民之處。用我的眼睛、我的身、我的心去感受，去體會(huì)：早晨，晨練的人們從你眼前跑過，那是家鄉(xiāng)的健康之美 。他留戀于鎮(zhèn)前廣場的溫馨可人，贊嘆著明珠園的卓越不 凡，徜徉在鏡湖的湖光山色中，是那么得陶醉 !我有點(diǎn)不知所措，他眼中的美景就是我的家鄉(xiāng)嗎 ?我生于斯，長于斯，為什么我沒有他的那種感覺呢 ?是因?yàn)閻垡烟茫磺袣w于平淡呢 ?還是因?yàn)樯碓诖松街校蛔R(shí)廬山真面目 ?更或許是因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)太熟悉，熟悉得有點(diǎn)冷漠了，對(duì)美視而不見了。家鄉(xiāng)的個(gè)性暑假里，一位遠(yuǎn)房的表哥來我家玩。伴著書香，我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，追隨書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。好爽快！醒來后，我又與李清照談詩，與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空同去取西經(jīng)，與臺(tái)灣同胞們一同去譴責(zé)李登輝 ，陳水扁書給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心；書讓我懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上；書讓我認(rèn)清了自己的使命。正是因?yàn)闀?，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活！書香作伴，它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。書香作伴，它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《簡愛》 ，更使我折服于簡愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚異于圍城內(nèi)外，人心的迥異于那 圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍 。書香作伴，它讓我感受到了人性的美麗。書香作伴在書的世界里，我如魚得水。一縷墨痕、一脈 書香如輕柔的花瓣，塵封在我人生的卷冊(cè)中。閱讀和寫作，是人生中一道美麗的風(fēng)景，是記憶中抹不去的風(fēng)絲云片。我從小就是個(gè)頗孤僻的女孩，在寂冷的日子中，是寫作默默陪伴著我，正像馮驥才先生所說的： 寫作來自于沉重的心，寫作是心的出路。 真的，寫作是溫暖的。寫作，就是用筆來記取自己的故事。其實(shí)，每種寫作，都是一縷懷舊心情，一份往日情懷。一生中，許多東西都令人無法忘卻。吟每一闋詩詞，讀每一本書，心情都各不相同，就像寫作一樣，情緒如不同的色調(diào)，一滴滴擴(kuò)散在潔白的紙頁。唐詩宋詞在燈影月色中飄浮不定，清寂的夜晚，紗窗外，紡織娘低吟淺唱一 些古老的歌謠。問李后主能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 又是哪一位多情公子在小園香徑獨(dú)自徘徊惆悵嘆息？柳永今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。豆花燈影中，清茶在握，用輕緩的語調(diào)吟讀往昔的詩詞。黃昏邁著輕盈的步子 悄然遠(yuǎn)去了。每每讀到朱自清筆下深情的背影。她一生的美麗和才情，都是凄苦筑就的。 是凡經(jīng)過的人都說這狗老死了，或是被咬死了，其實(shí)都不是，它是被冷落死了?；貞浿?，是平靜與恬淡。那個(gè)年代的美麗， 從張愛玲的筆下流瀉出，尤其動(dòng)人。雖然我未曾經(jīng)歷過它，但那段玲瓏歲月里的一方舊絲帕，一件舊旗袍，一盒舊胭脂，都閃爍著特別的韻味。書頁間流淌著擱久了歲月的味道。黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來。人生若沒有文字相伴，那定然像世界少了陽光般黯淡蒼灰。 寫作的閱讀，其實(shí)都是在敲響回憶之門，或者說是為了再活一次。每一朵飄落的 芙蓉，都像一個(gè)昨日的故事。如此這般說來，我們也應(yīng)當(dāng)讀好書，養(yǎng)好氣，周遭都浸染于書香溢之中 ,讓它熏陶我們的思想，熏陶我們的心靈，熏陶我們的精神！暖暖的陽光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來，越來越遠(yuǎn)，回旋飄轉(zhuǎn)，亙古不散 2020 江蘇鹽城中考滿分作文書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長 請(qǐng)以 書香作伴 為題寫一篇文章。有人說過： 讀書，乃養(yǎng)氣也。現(xiàn)在回想一番，卻是忍俊不禁了。只記得自己總是樂書中人物所樂，憂其所憂。 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過 保爾來了！您鋼鐵般的意志就是這樣煉成的嗎？ 不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！ 魯迅來了！您好用比刺刀更鋒利的筆尖，直刺敵人的心臟！又喚醒了多少仁人愛國志士！還有巴黎圣母院中善良的敲鐘人，《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉的凄美愛情，荒島上堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的魯賓遜 許多許多的文學(xué)學(xué)著作，讓我從中級(jí)取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。 是屈原來了！您憂國憂民的愛國情懷，驚天動(dòng)地之堅(jiān)貞氣節(jié)，怎能不令人扼腕？ 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！ 李白來了！桀驁不馴，狂放不羈，不愧一代詩仙！ 輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我喜歡游覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。但有時(shí)也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力！終于，功夫不負(fù)有心人，我的作品在宣酒杯 2020我的夢(mèng)想 中小學(xué)征文大賽中，獲得了縣 二等獎(jiǎng) ！讀書，讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，更讓我 懂得了堅(jiān)持是通向成功的橋梁！少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學(xué)會(huì)了愛國 讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音： 為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉 而我卻要說： 為什么我的眼里含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)讀書愛得深沉！ 2020 江蘇鹽城中考滿分作文書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長 請(qǐng)以 書香作伴 為題寫一篇文章。于是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博采眾長。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后，我被他的堅(jiān)持深深地折服了。 流水賬 也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。在我一開始接觸寫作時(shí)，我的作文總是一塌糊涂。但他并沒有向命運(yùn)屈服，而是奮發(fā)苦讀，猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗?fàn)帲K于完成了一部流芳千古的巨著 —— 《史記》。在這里，我認(rèn)識(shí)了司馬遷。這個(gè)女孩就是我，這便是我對(duì)書最初的接觸。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發(fā)像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈 媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。 —— 題記蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑 多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對(duì)幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠(yuǎn)！ 2020 江蘇鹽城中考滿分作文書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長 請(qǐng)以 書香 作伴 為題寫一篇文章。她 的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆！總喜歡想像 莫道故園春色好，疆場碧血艷如花 ，或許傷感的背后，還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。她沒有 好風(fēng)憑借力 的氣魄，有的只是 質(zhì)本潔來還潔去 的輕柔！她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運(yùn)也如落花，錯(cuò)過了花期。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕 ，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。如果不是深入地了解，誰又能知道他的內(nèi)心，誰又能知道他的凄苦，誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操？捧讀《紅樓夢(mèng)》， 新仇舊恨知多少 ，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚！她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依，將自己緊緊地掩起。他是感時(shí)傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱贊他： 其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn) ，他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底?？偰芸吹浇夏莻€(gè)人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。蓮花亂臉色，荷花雜衣香 ，江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼： 被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常 ，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人！猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！讀書當(dāng)如此，在深閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空，傳來的陣陣書香。 2020 年中考滿分作文： 2020 年中考滿分作文合集（ 280 篇）（ 3） 2020 年中考滿分作文 話題： 2020 年中考滿分作文 中考滿分作文 爸爸媽媽 媽媽說 媽媽的 生命 2020江蘇鹽城中考滿分作文書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長 請(qǐng)以 書香作伴 為題寫一篇文章。書香作伴 自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁 ，淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)： 碧玉小家女，來嫁汝南王。惟有深閱讀，才能帶來心靈的滌蕩。他亦如 他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。 偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她會(huì)詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會(huì)有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。因?yàn)槲幕纳疃?，不?huì)選擇所謂的時(shí)髦；因?yàn)殛囮嚂?，才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。書香作伴 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。女兒瞪著好奇的大眼睛，問道 媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？ 當(dāng)然漂亮。 媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？ 當(dāng)然找到了呀！ 為什么呢？ 因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求，最終找到了幸福 女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在 心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由于直言進(jìn)諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰： 史家之絕唱，無韻之離騷！ 而司馬遷的這種自強(qiáng)不息的精神，也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。一聽到老師布置作文時(shí)，我的心 就會(huì)忐忑不安起來。有一段時(shí)間，我甚至對(duì)寫作絕望了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。并隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書香作伴閑暇時(shí)，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，手捧一杯香茶，聞著淡淡的茶香，握一卷書，任意倘佯在書的世界，書的海洋，就這樣自我陶醉其中，暢快淋漓！書中的世界是美好的，沒有書的世界是不可思議的，古時(shí)的人們就早已認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)： 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千盅粟，書中車馬多簇簇， 現(xiàn)在，雖然我們不敢確認(rèn)這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的，這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊(yùn)和撼人魄的力量，令 人無法不為之臣服，為之陶醉。 長嘆息以掩泣兮，哀民生機(jī)多艱 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 徐志摩來了，凄惋動(dòng)人的愛情不由讓人唏噓寒問暖不 已?；叵胄r(shí)，那時(shí)便已對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣，不過常接觸的都是些 童話書，故事書之類。長大一些便偷偷去書店 蹭書 看，不過這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)也不多，書店的人比較精明，不過幾次便會(huì)識(shí)破我，將我 掃地出門