應用統(tǒng)計學本科專業(yè)培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】應用統(tǒng)計學本科專業(yè)培養(yǎng)方案（專業(yè)英文名稱：專業(yè)代碼：）一、專業(yè)培養(yǎng)標準（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的，面向全國及地方社會發(fā)展和經濟建設一線，具有良好的數學、統(tǒng)計學、經濟學基本理論、基礎知識和基本技能，同時又具有較寬的知識面、較強的社會適應能力的應用型高級專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具有一定的統(tǒng)計學科學研究、應用統(tǒng)計學

2025-05-06 04:12

統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的統(tǒng)計學與經濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論與方法，有較強的運用統(tǒng)計知識和統(tǒng)計軟件分析解決實際問題能力，能在政府管理部門、企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調查、信息處理、咨詢、預測和數量分析等方面工作，能在金融機構、證券公司和保險公司從事投資評估、證券分析和風險管理工作，能在科研、教育部門從事科研和教學工作，有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質應用型人才。

2025-05-24 03:15

統(tǒng)計學數據分析方向專業(yè)培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】統(tǒng)計學（數據分析方向）專業(yè)培養(yǎng)方案（）（門類：理學；二級類：統(tǒng)計學；專業(yè)代碼：）一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，在具備一定的數學、統(tǒng)計學和計算機科學等方面知識的基礎上，較全面掌握大數據處理和分析的基本理論、基本方法和基本技術，能夠運用所學知識解決實際問題，具備較高的綜合業(yè)務素質、創(chuàng)新與實踐能力，能從事大數據分析、大數據應用開發(fā)、大數據系統(tǒng)開發(fā)、大數

2025-05-24 03:15

統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】第一篇：統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案 統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 立足嘉興、服務浙江、聯系行業(yè)、面向全國，培養(yǎng)滿足社會多元化需求的適應21世紀經濟建設和社會和諧發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)...

2024-11-04 12:30

經濟統(tǒng)計學專業(yè)金融統(tǒng)計本科人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】經濟統(tǒng)計學專業(yè)（金融統(tǒng)計）本科人才培養(yǎng)方案(）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有良好人文與科學素養(yǎng)、具備扎實的數學基礎，熟悉經濟學、金融學的基本原理，系統(tǒng)掌握現代統(tǒng)計學的基礎理論和分析方法，能熟練運用計算機分析數據的復合型、創(chuàng)新型人才。學生畢業(yè)后能在經濟管理部門、企事業(yè)單位及金融證券機構從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數據分析及預測等工作。二、培養(yǎng)規(guī)格基本要求

2025-05-22 03:13

經濟統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】經濟統(tǒng)計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握馬克思主義經濟學、西方經濟學以及管理學基礎理論知識，具備運用統(tǒng)計學基本理論、方法和統(tǒng)計軟件分析數據、解決實際問題的技能，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數量分析等工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的應用型高級專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔

2025-05-23 13:56

應用統(tǒng)計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】應用統(tǒng)計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（級）一、專業(yè)基本情況專業(yè)名稱：應用統(tǒng)計學 專業(yè)代碼：學科門類：理學 專業(yè)類：統(tǒng)計學類二、業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有良好的數學基礎、堅實的統(tǒng)計理論素養(yǎng)、熟練的計算機及統(tǒng)計軟件應用能力，具備經濟金融、林學生物等學科的基礎知識、富有創(chuàng)新和開拓意識、具備較強的自主學

2025-05-06 04:12

統(tǒng)計學研究生培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】統(tǒng)計學研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)單位數學學院培養(yǎng)層次■碩士■博士■碩博□直博學科名稱統(tǒng)計學學科代碼覆蓋二級學科(按一級學科制訂方案需填寫)適用年級從級開始適用修訂時間年月學制碩士：年，最長學習年限：年博士：年，最長學習年限：年碩博：年，最長學習年限：年直博：年，最長學習年限：年提前畢

2025-05-24 03:15

統(tǒng)計學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案071400-展示頁

【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標為適應教育面向現代化、面向世界、面向未來的目標，培養(yǎng)社會主義建設事業(yè)需要的高層次專門人才，要求統(tǒng)計專業(yè)的碩士研究生：矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。1.應具有較扎實的統(tǒng)計學理論基礎；2.應系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基本理論、基本研究方法和技巧；3.應具有較強的學術溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神；4.應具備創(chuàng)新意識和

2025-05-19 18:08

應用統(tǒng)計學培養(yǎng)方案(最終版)-展示頁

【摘要】應用統(tǒng)計學培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼專業(yè)名稱：應用統(tǒng)計學專業(yè)代碼：070202二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有堅實的經濟學、管理學、統(tǒng)計分析技術基礎，掌握應用統(tǒng)計學的基本理論與分析方法，能熟練地運用統(tǒng)計分析軟件，在宏微觀管理、政府公共管理、社會管理、科學研究領域從事數據搜集、數據分析、數據解釋的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。三

2025-05-06 04:12

統(tǒng)計學專業(yè)教授講座-展示頁

【摘要】致遠管理學院工業(yè)工程與管理學系課程：統(tǒng)計學主講人：林東成助理教授時間：2002/9/2~2002/9/12參考資料1.吳柏林著，現代統(tǒng)計學，五南圖書出版公司。2.陳順宇、鄭碧娥著，統(tǒng)計學，華泰書局。3.王文中著，Excel于資

2025-07-02 03:23

統(tǒng)計學專業(yè)教授講座(續(xù))-展示頁

【摘要】授課目錄第1章導論第2章統(tǒng)計資料的整理與描述第3章機率導論第4章常用的機率分布與統(tǒng)計分布第5章描樣方法與描樣分布第6章統(tǒng)計估計第7章統(tǒng)計檢定第8章變異數分析第9章相關分析與回歸模式第10章無母數統(tǒng)計檢定第11章類別數據分析---列聯表與卡方檢定第五章抽樣方法與抽樣分佈

2025-07-03 04:11

統(tǒng)計學專業(yè)初選題目-展示頁

【摘要】1統(tǒng)計學畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）初選參考題目一覽表序號專業(yè)畢業(yè)論文（設計）選題題目1統(tǒng)計調查體系的設計與改進2統(tǒng)計信息失真的原因及對策3社會經濟統(tǒng)計學與數理統(tǒng)計學的比較研究4對統(tǒng)計創(chuàng)新理論和實踐問題的思考5輔助變量在抽樣調查的作用6抽樣調查方法中的樣本容量確定問題7抽樣調查中非抽樣誤差的

2024-12-17 19:44

統(tǒng)計學專業(yè)認識實習報告-展示頁

【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)認識實習報告 導語：統(tǒng)計學的應用正確和恰當與否，直接關系到科研成果的科學性和嚴謹性。下面是小編為大家整理的統(tǒng)計學專業(yè)認識實習報告范文，歡迎閱讀。 統(tǒng)計學專業(yè)認識實習報告范文篇1為了拓展自...

2024-12-07 01:28

統(tǒng)計學專業(yè)實習大綱-展示頁

【摘要】第一篇：統(tǒng)計學專業(yè)實習大綱 天水師范學院數理與信息科學學院 統(tǒng)計學專業(yè)實習大綱 一、實習目的實習是統(tǒng)計學專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式，是培養(yǎng)學生職業(yè)...

2024-10-28 19:06

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