【正文】 輸部分：學(xué)校利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)作為監(jiān)控系統(tǒng)的承載，通過教育城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)與教育局互聯(lián)。l 食堂操作間學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況是教育系統(tǒng)尤其關(guān)心的地方，對食堂操作間的監(jiān)控符合教育部門對學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)管的需要。l 教學(xué)樓門口學(xué)校大門，尤其是樓梯的安全需要重點(diǎn)關(guān)注，需要對其重點(diǎn)監(jiān)控。重點(diǎn)視頻監(jiān)控點(diǎn)選擇：l 學(xué)校大門作為學(xué)校安全最重要的關(guān)口，學(xué)校大門的監(jiān)管尤為重要，建議在學(xué)校大門安裝視頻監(jiān)控點(diǎn)，對學(xué)校出入情況進(jìn)行記錄，并且可以監(jiān)督門衛(wèi)的工作。監(jiān)控前端：在監(jiān)控點(diǎn)配置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控攝像機(jī)、視頻適配器（編碼器）、模擬攝像機(jī)等設(shè)備。由于小型中學(xué)、小學(xué)等點(diǎn)數(shù)不多，所以使用NVR可實(shí)現(xiàn)對所有前端的統(tǒng)一接入和管理、錄像存儲，具有本地視頻的解碼輸出，各中、小學(xué)只要通過一臺顯示設(shè)備就可以觀看實(shí)時監(jiān)控圖像。一級監(jiān)控中心預(yù)留統(tǒng)一的接口與本地區(qū)的平安城市系統(tǒng)進(jìn)行對接，將本地區(qū)的平安校園的監(jiān)控點(diǎn)接入平安城市指揮中心進(jìn)行統(tǒng)一管理與調(diào)度。通過客戶端可瀏覽監(jiān)控圖像、對前端攝像機(jī)進(jìn)行PTZ控制、修改設(shè)備參數(shù)、報警聯(lián)動布防與撤防。集中式解碼器為標(biāo)準(zhǔn)19英寸機(jī)架設(shè)備，部署比單路視頻解碼器更為緊湊、美觀；**市旌陽區(qū)教育局教育局一級監(jiān)控中心作為學(xué)校的直接管理者，需要對每個學(xué)校的重點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)進(jìn)行直接監(jiān)管，并對這些重要監(jiān)控點(diǎn)的圖像進(jìn)行平臺存儲，部署存儲設(shè)備為IP SAN，可以將各中、小學(xué)重要監(jiān)控點(diǎn)的圖像進(jìn)行統(tǒng)一集中存儲，IP SAN使用RAID5等數(shù)據(jù)安全技術(shù)，可確保錄像數(shù)據(jù)的安全可靠。集中視頻解碼提供最28路解碼，集中式視頻解碼器，實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖像轉(zhuǎn)模擬輸出到電視墻，實(shí)現(xiàn)電視墻瀏覽。在監(jiān)控中心部署44規(guī)格的電視墻大屏顯示，采用視頻解碼器，實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖像轉(zhuǎn)模擬輸出到電視墻，實(shí)現(xiàn)電視墻瀏覽。同時通過專線與**市公安局110指揮中心相接，實(shí)時報警。在一級監(jiān)控中心部署監(jiān)控平臺、電視墻、存儲系統(tǒng)和操作坐席；在二級監(jiān)控中心部署NVR網(wǎng)絡(luò)錄像機(jī)，通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)接入教育局一級監(jiān)控中心平臺，依托IP承載網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一個星型結(jié)構(gòu)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的IP監(jiān)控系統(tǒng)。 其特點(diǎn)是以MCU（Multipoint Control Unit）為中心。嵌入式系統(tǒng)所有硬件軟件全都采用專業(yè)設(shè)計、具備專業(yè)的制造工藝。第三代視頻監(jiān)控技術(shù)不僅僅在可解決圖像傳輸、遠(yuǎn)程控制、現(xiàn)場信號采集等監(jiān)控功能，還可提供高質(zhì)量的監(jiān)控圖像和便捷的監(jiān)控方式。另外這種方式存在功耗大、環(huán)境適應(yīng)能力、聯(lián)網(wǎng)能力差等缺點(diǎn)，其特點(diǎn)是以DVR(Digital Video Recorder)為中心。采用計算機(jī)作為硬件平臺，WINDOWS操作系統(tǒng)+應(yīng)用軟件方式來實(shí)現(xiàn)。第二代 基于PC機(jī)或工控機(jī)的板卡式視頻監(jiān)控系統(tǒng)（DVR為中心）視頻采集壓縮技術(shù)的進(jìn)步使得基于計算機(jī)的板卡式視頻監(jiān)控系統(tǒng)成為可能，PC機(jī)的普及也推動了此類技術(shù)的發(fā)展。其特點(diǎn)是模擬視頻信號傳輸，傳輸距離有限，安全性較差，監(jiān)控方式單一。這種基于模擬圖像的視頻監(jiān)控系統(tǒng)從電視機(jī)、攝像機(jī)誕生的那天，就已經(jīng)誕生?！?教學(xué)觀摩與評估為了提高教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)評估體系，教育系統(tǒng)已經(jīng)提出利用監(jiān)控平臺建設(shè)電化教育評估系統(tǒng)的需求，即實(shí)現(xiàn)無干擾聽課、教學(xué)素材采集、自習(xí)課堂管理、教學(xué)質(zhì)量評估、優(yōu)秀課程推廣等多種應(yīng)用，從而協(xié)調(diào)并加強(qiáng)上級教委領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師、學(xué)生以及家長五者之間的教學(xué)管理互動關(guān)系，有效地提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量水平?！?電子監(jiān)考 各類考試中考生的舞弊行為越來越猖獗，采用的舞弊方法也是千奇百怪，防不甚防。此外，在平安校園監(jiān)控系統(tǒng)方案中，將會極大的考慮到遠(yuǎn)期的規(guī)劃需求，做到豐富的擴(kuò)展性。n 平安校園系統(tǒng)總體設(shè)計平安校園系統(tǒng)是一個覆蓋整個學(xué)校的集成式、多功能、綜合性大型監(jiān)控報警系統(tǒng)，包括圖像監(jiān)控與報警系統(tǒng)、重點(diǎn)要害部位監(jiān)控與報警系統(tǒng)、居民小區(qū)技術(shù)防范系統(tǒng)、道路交通監(jiān)控和卡口系統(tǒng)、電子巡更管理系統(tǒng)等獨(dú)立而又互相協(xié)作的子系統(tǒng)，平安校園系統(tǒng)不僅僅強(qiáng)調(diào)以上各個子系統(tǒng)的建設(shè)，也強(qiáng)調(diào)對以上系統(tǒng)和相關(guān)資源的整合與集成。監(jiān)控中心的用戶應(yīng)有權(quán)限獲取所轄范圍內(nèi)的歷史圖像和實(shí)時監(jiān)視圖像，當(dāng)需要獲取非管轄范圍內(nèi)的歷史圖像和實(shí)時圖像時，應(yīng)取得有效授權(quán)。用戶及權(quán)限管理可由各級監(jiān)控中心獨(dú)立執(zhí)行，也可集中執(zhí)行。 ：能實(shí)現(xiàn)快速簡便的方式擴(kuò)充營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和監(jiān)控點(diǎn)數(shù)量，而不必增加很高的成本和復(fù)雜的安裝。如電子地圖功能，通過電子地圖可以直接對監(jiān)控點(diǎn)進(jìn)行調(diào)看、設(shè)置、報警聯(lián)動操作，讓使用者更加形象地感受與應(yīng)用。丟包率上限值為1103。具體指標(biāo)如下：網(wǎng)絡(luò)時延上限值為400ms。：監(jiān)控中心網(wǎng)絡(luò)帶寬規(guī)劃設(shè)計主要應(yīng)考慮前端設(shè)備接入監(jiān)控中心、監(jiān)控中心互聯(lián)、用戶終端接入監(jiān)控中心和預(yù)留的網(wǎng)絡(luò)帶寬。系統(tǒng)應(yīng)支持與其它警用業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行報警聯(lián)動。報警源包括前端報警（探測）設(shè)備/報警子系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)備的視頻移動偵測輸出和現(xiàn)有公共網(wǎng)絡(luò)報警系統(tǒng)的聯(lián)動輸出。：能實(shí)現(xiàn)集中存儲；能根據(jù)管理權(quán)限查閱和刪除圖像。經(jīng)智能化處理的圖像，其質(zhì)量不受上述等級劃分要求的限制，但對指定目標(biāo)的處理，其處理前后的保留信息應(yīng)保持一致。系統(tǒng)的最終顯示圖像應(yīng)達(dá)到四級（含四級）以上圖像質(zhì)量等級，對于電磁環(huán)境特別惡劣的現(xiàn)場，圖像質(zhì)量應(yīng)不低于三級。第四，作為一個資源共享的平臺，平安校園系統(tǒng)需要保證資源的保密性、運(yùn)行的穩(wěn)定性，因此系統(tǒng)必須具備可靠、強(qiáng)大的安全特性。第三，平安校園系統(tǒng)需要結(jié)合分級、分層、分權(quán)的管理機(jī)制進(jìn)行圖像資源的合理化調(diào)用，不同級別、不同層次的用戶對圖像資源的使用權(quán)限、優(yōu)先次序是不同的。系統(tǒng)具體需求如下：■ 平安校園整體需求分析： 首先，平安校園系統(tǒng)一套覆蓋整個校園的聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)，考慮到系統(tǒng)將來的擴(kuò)容發(fā)展，對系統(tǒng)整體上有如下要求：1）必須具有強(qiáng)大的接入能力，以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模、大范圍的監(jiān)控點(diǎn)覆蓋；2）必須支持靈活的接入方式，以適應(yīng)各個監(jiān)控點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)傳輸條件的差異性；3）必須能夠整合已有、分散的各監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，以最大程度利用現(xiàn)有資源，避免重復(fù)投資；4）必須具有集中管控功能，以保證整個系統(tǒng)可控制、易管理。依托于現(xiàn)有教育網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)承載。 需求分析“平安校園”工作作為平安城市的一個重要部分, **市旌陽區(qū)教育局教育局將建設(shè)一套視頻監(jiān)控系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)對全市所有中學(xué)、小學(xué)學(xué)校實(shí)施不間斷視頻監(jiān)控。因此，防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，驅(qū)散這片籠罩在學(xué)校上空的陰霾，凈化學(xué)生身心發(fā)展的環(huán)境，是每個教育者迫切需要考慮的問題。越來越多的學(xué)校選擇了科學(xué)、有效，且節(jié)約人力物力的技防作為保護(hù)校園安全的重要手段，而部分城市更對此作出了強(qiáng)制性的規(guī)定，以保障校園安全。創(chuàng)建“平安校園”作為“平安城市”的一個重要組成部分, 是落實(shí)社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，建設(shè)一套視頻監(jiān)控系統(tǒng)顯得優(yōu)為重要。當(dāng)前日趨復(fù)雜的社會治安環(huán)境，以及現(xiàn)代化教學(xué)管理水平要求的進(jìn)一步增強(qiáng)，加強(qiáng)校園安全防范管理和提高學(xué)?，F(xiàn)代化管理水平已被提上重要日程，“平安校園”、“數(shù)字校園”也逐漸成為一種趨勢，近年來，校園內(nèi)連續(xù)發(fā)生安全事故，如樓梯擁擠甚至踩踏死亡；墜樓死亡等。而各種不規(guī)范的言行尤其是教師的言行之所以發(fā)生，缺乏監(jiān)督是一個很重要的誘因。而現(xiàn)實(shí)社會又是紛繁復(fù)雜的，各種不同人格、性格的學(xué)生、教師同處在一個擁擠的空間內(nèi)，很容易發(fā)生各種矛盾和意外。教育局“平安校園”視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案教育局“平安校園”視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案目 錄1 概述 3 2 項目概況及需求分析 3 項目背景 3 需求分析 5 視頻監(jiān)控技術(shù)簡介 6 視頻監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展 6 3 解決方案 8 系統(tǒng)組網(wǎng)圖 8 組網(wǎng)說明 8 監(jiān)控中心設(shè)計 12 一級監(jiān)控中心（教育局） 12 二級監(jiān)控中心（學(xué)校端） 13 網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控技術(shù)的特點(diǎn) 13 優(yōu)勢對比 15 與模擬系統(tǒng)的對比 15 與DVR系統(tǒng)的對比 16 智能網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng) 16 網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng) 19 解決方案特色 19 NVR系統(tǒng)功能介紹 20 4 設(shè)計依據(jù)與設(shè)計原則 23 設(shè)計依據(jù) 23 設(shè)計原則 23 5 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計 25 整體架設(shè)計 25 教育局監(jiān)控中心業(yè)務(wù)平臺設(shè)計 26 學(xué)校端網(wǎng)絡(luò)錄像機(jī)設(shè)計 27 監(jiān)控前端設(shè)計 30 應(yīng)急報警設(shè)計 31 存儲系統(tǒng)設(shè)計 33 存儲技術(shù)介紹 33 存儲方案設(shè)計 36 傳輸設(shè)計 36 互聯(lián)網(wǎng)接入 37 光纖/LAN接入（FTTH/FTTB/FTTC） 38 專線接入 39 無線接入(WIFI) 40 6 系統(tǒng)功能 42 業(yè)務(wù)功能介紹 42 圖像監(jiān)控功能 42 存儲回放功能 42 語音對講 43 報警聯(lián)動 43 電子地圖 44 總體特性 45 領(lǐng)先的應(yīng)用架構(gòu) 45 開放的設(shè)計體系 45 靈活性與可伸縮性 45 豐富的業(yè)務(wù)功能 45 部署簡單、使用便捷 45 擴(kuò)容方便 46 安全特性 46 高效的認(rèn)證機(jī)制 46 完善的權(quán)限管理 46 視頻流傳輸?shù)陌踩? 47 視頻數(shù)據(jù)存放的安全性 47 故障自恢復(fù)機(jī)制 47 安全隔離功能 48 7 附錄1公司介紹 48 ******技有限公司簡介 48 1 概述我國正處在一個高速發(fā)展的歷史時期，教育興國是我國的一項基本國策，全社會都對教育事業(yè)投入了極大關(guān)注和巨大的人力物力，教育由原來的學(xué)分教育、知識教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。學(xué)生是被受社會極度關(guān)愛的群體，家長和社會各界都對他們的健康成長和人身安全、人格尊嚴(yán)、人身權(quán)利等給予了極大關(guān)注。其中偶然發(fā)生的各種意外事件（尤其是安全意外）又是社會輿論格外關(guān)注的，并經(jīng)常給學(xué)校帶來很大麻煩。對于全面的素質(zhì)教育的開展，要求學(xué)校更加全面地了解學(xué)生和教師的狀況，及時地發(fā)現(xiàn)問題，并能對某些偶然事件、不規(guī)范言行進(jìn)行必要的研究。安全問題是學(xué)校應(yīng)該解決的首要問題。2 項目概況及需求分析 項目背景 周永康：黨政一把手對校園安全總負(fù)責(zé) 教育部下硬明令:將保護(hù)學(xué)生作為重大政治任務(wù)隨著國家相關(guān)政策的出臺，“平安校園”、“數(shù)字校園”建設(shè)相繼展開，安防產(chǎn)品在校園中的應(yīng)用越來越多，幾乎包括了安防所有方面的產(chǎn)品。在宏觀上，作為社會安全的一部分，學(xué)校安全直接涉及整個社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到學(xué)生家庭的幸福，由孩子意外傷害導(dǎo)致的家庭悲劇不勝枚舉，建設(shè)和諧校園也相應(yīng)地成為建設(shè)和諧社會的重要組成部分；在微觀上，學(xué)校安全事故的發(fā)生直接影響著學(xué)生身心的發(fā)展，在大多數(shù)情況下，安全事故不僅會使學(xué)生的身體受到傷害，而且會危及他們的心理健康，甚至?xí)a(chǎn)生持久的消極影響。為此根據(jù)教育部、公安部關(guān)于加強(qiáng)校園安防建設(shè)的文件精神，以構(gòu)建和諧校園為準(zhǔn)則，我們公司為旌陽區(qū)教育系統(tǒng)量身定制了一套完善、先進(jìn)、科學(xué)、易于管理的校園安全解決方案。要求監(jiān)控系統(tǒng)基于現(xiàn)有IP網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，采用網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控產(chǎn)品構(gòu)建系統(tǒng)。要求系統(tǒng)建成后能夠滿足實(shí)現(xiàn)平安校園、電子巡考、教學(xué)評估、寶寶在線等個性化應(yīng)用，各級管理人員可以不受時間、地點(diǎn)限制進(jìn)行一體化圖像瀏覽、存儲、錄像回放以及集中管理。其次，安防系統(tǒng)需要完成各類應(yīng)用的整合與調(diào)用，包括：1）監(jiān)控圖像的錄制、存儲與點(diǎn)播；2）傳統(tǒng)報警系統(tǒng)的視頻化改造；3）與1119等報警系統(tǒng)的聯(lián)動；4）門禁一卡通系統(tǒng)的融合；5）電子巡更系統(tǒng)的結(jié)合；6）圖像識別、移動偵測等；所以系統(tǒng)必須具備靈活的擴(kuò)展能力和強(qiáng)大的整合能力。這就要求系統(tǒng)必須支持分層組網(wǎng)架構(gòu)，且具有靈活的用戶管理能力。n 平安校園功能需求分析　?。耗軌蜻_(dá)到“集中管理、統(tǒng)一指揮”的運(yùn)行管理模式；設(shè)備能適應(yīng)環(huán)境的變化，能高效、長期、可靠和穩(wěn)定運(yùn)行；：應(yīng)保證圖像信息的原始完整性，即在色彩還原性、圖像輪廓還原性（灰度級）、事件后繼性等方面均與現(xiàn)場場景保持最大相似性。高風(fēng)險對象的圖像存儲、回放的圖像分辨率應(yīng)與其相對應(yīng)的風(fēng)險等級劃分規(guī)定的要求相一致，保證目標(biāo)圖像質(zhì)量的有效性。 ：能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場聲音實(shí)時監(jiān)聽，點(diǎn)對點(diǎn)遠(yuǎn)程對講，中心對多點(diǎn)語音廣播。：報警的接收和分發(fā)：應(yīng)能接收報警源發(fā)送過來的報警信息，根據(jù)報警處置策略將報警信息分發(fā)給相應(yīng)的系統(tǒng)、設(shè)備進(jìn)行處理。報警聯(lián)動：若報警位置存在監(jiān)控設(shè)備，報警發(fā)生時應(yīng)能通過預(yù)設(shè)方式自動調(diào)用視頻或聲音信息進(jìn)行報警復(fù)核，并觸發(fā)錄像。報警記錄：當(dāng)發(fā)生報警時，監(jiān)控中心應(yīng)記錄報警的詳細(xì)信息，如報警地址、報警所屬組織、報警級別、報警類型、報警時間、處警時間、處警結(jié)果等。監(jiān)控中心內(nèi)部及監(jiān)控中心間互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)性能指標(biāo)應(yīng)符合通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)YD/T 11712001 中所規(guī)定的1 級（交互式）或1 級以上服務(wù)質(zhì)量（QoS）等級。時延抖動上限值為50ms。 ：如智能圖像辯識功能，利用智能圖像識別技術(shù)在圖像中獲取信息，可以用于面部識別、圖像識別、目標(biāo)跟蹤等功能。支持前端設(shè)備的移動/無線接入和移動用戶終端的使用?！　。罕O(jiān)控中心應(yīng)具有對接入的用戶進(jìn)行授權(quán)和認(rèn)證的功能。用戶及權(quán)限管理模塊應(yīng)定義用戶對設(shè)備的操作權(quán)限、訪問數(shù)據(jù)的權(quán)限和使用程序的權(quán)限。系統(tǒng)可提供對前端設(shè)備進(jìn)行獨(dú)占性控制的鎖定及解鎖功能，鎖定和解鎖方式可設(shè)定。雖然系統(tǒng)的組成非常復(fù)雜，但是從資源組合與整合的角度上可以分為四個組成部分：監(jiān)控中心，傳輸網(wǎng)絡(luò)平臺，監(jiān)控資源和用戶群。比如在此套方案中已經(jīng)能為電子監(jiān)考與教學(xué)觀摩與評估提供完善的解決方案。為了嚴(yán)肅考場紀(jì)律，維護(hù)考生自身利益，同時減少監(jiān)考人員的數(shù)目，減輕監(jiān)考人員的壓力和負(fù)擔(dān)，電子考場的建設(shè)需求越來越多。 視頻監(jiān)控技術(shù)簡介 視頻監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展視頻監(jiān)控系統(tǒng)一直是監(jiān)控領(lǐng)域中的